151是什么意思？
151是指新世纪151人才工程。新世纪151人才工程是以提升自主创新能力为核心、以培养年轻学术技术带头人为目标，制定实施《浙江省“新世纪151人才工程”(2011~2020年)实施意见》。到2020年，培养6000名左右学术技术带头人及后备人选。其中1300名左右是在国内学术和技术领域具有一定知名度的第一层次高级专家和能代表我省学科优势和学术、技术水平的第二层次高级专家，4700名左右是第三层次年轻优秀学术技术带头人后备人选。条件：1、专业知识深厚，创新能力强，在本学科专业前沿领域取得创新性成果，所带领的创新团队在国内外同行中具有一定发展优势，并具有成为省特级专家、百千万人才工程国家级人选或两院院士的发展潜力。2、入选省151人才工程培养人员后，在关系国民经济和社会发展关键学术技术领域中作出突出贡献，作为主要成员在省部级以上重点科研、基金、工程项目中取得重大科技成果。3、目前正在进行或已进入程序将进行且有望取得重要成果或突破性进展，并能在省内外产生较大影响的省部级以上重点科研、基金、工程项目的实际主要负责人。以上内容参考：百度百科-新世纪151人才工程
1516代表啥意思
1516代表“十五的月亮十六圆”。数字分好几种，阿拉伯数字是最普遍的一种。阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的而是印度人发明的，实际应该列为印度语言，只是先传播到阿拉伯，然后传向世界的，所以称之为“阿拉伯数字”。数字是一种用来表示数的书写符号。不同的记数系统可以使用相同的数字。阿拉伯数字历史公元500年前后，随着经济、文化以及佛教的兴起和发展，印度次大陆西北部的旁遮普地区的数学一直处于领先地位，起源于印度。天文学家阿叶彼海特在简化数字方面有了新的突破：他把数字记在一个个格子里，如果第一格里有一个符号，比如是一个代表1的圆点，那么第二格里的同样圆点就表示十，而第三格里的圆点就代表一百。这样，不仅是数字符号本身，而且是它们所在的位置次序也同样拥有了重要意义。印度的学者又引出了作为零的符号。可以这么说，这些符号和表示方法是今天阿拉伯数字的老祖先了。
17的合数
17的合数是17。在1到17这17个自然数中，质数有7个，分别是：2、3、5、7、11、13、17；合数有9个，分别是4、6、8、9、10、12、14、15、16；奇数有9个，分别是1、3、5、7、9、11、13、15、17；偶数有8个，分别是2、4、6、8、10、12、14、16。这里强调：（1）1既不是质数也不是合数，（2）2是唯一一个偶质数，也是最小的质数。能被2整除的自然数叫偶数，不能被2整除的数叫奇数。先来普及一下概念及定义。奇数就是不能被2整除的非零自然数，数的个位数通常为1，3，5，7，9，就是人们常说的单位。而合数就是除了能被1和自身整除外，还能被其它数整除。例如16，21等就是这类数，是合数。本题中17不能被2整除，肯定是奇数，但17是除了1和自身外，不能被其它数整除，所以，17是奇数但不是合数。所以，17的合数是17。