猜猜我有多爱你
绘本阅读《猜猜我有多爱你》——把抽象概念图像化
这是一个讲述爱的主题的绘本，在这个故事里，小兔子不断给大兔子展示它领悟的一些新的方法，这些方法可以用来表达爱的程度，如果是一个具体的物体，比如是一本书，那么我们就能测量这本书的长度、宽度、厚度、但爱没有形体，不能进行测量，所以小兔子把爱比作了可以测量的空间长度，其中应用了隐喻的方法。
隐喻——又称暗喻，也称简喻，隐喻是一种比喻，用一种事物暗喻另一种事物。
结构性隐喻
“爱”的结构性隐喻，爱可以被视为高山，山有高度，有气势，爱是崇高的，也可能是沉重的爱。所以爱有了一下的一些特征。例如：
父母是孩子的爱是以中国崇高的爱。
她的爱我高不可攀。
爱同样也可以是大海，把大海的特征赋予 给了爱，于是就有了：
幸福的人儿沐浴在爱河里。
他的爱深不可测。
方向性隐喻
“爱”的方位性隐喻，在形容爱情时，我们认为爱情时美好的，必须努力追求才可得的，因此经常有这样的语句：
他的爱高高在上。
我深深地爱着你。
本体性隐喻
无形——有形
“爱”的本体性隐喻，爱本来只是一种感觉，一种抽象概念，而人们利用现实生活中实际存在的实体或物质来隐喻它，赋予它实实在在具体有形的概念。例如：
只要人人都奉献出一点爱，世界将会变得更美好。
无界——有界
“爱”的本体性隐喻，我们可以将爱看成容器，人一不小心就会陷入其中。
他陷在爱中不可自拔。
“心”的本体性隐喻，我们也可以把心看成一个容器，里面有喜怒哀乐。例如：
喜悦之情犹如泉水涌入她的心里。
她满心欢喜。
总结：事实上，这三种隐喻方式有各自独立的成分，但也相处交叉的部分，彼此之间不是绝对意义上的截然分开的。比如“时光流逝”，我们可以认为这是把时间当作流水一样的结构性隐喻，也可以认为是用流水来形容时间的本体性隐喻。
《猜猜我有多爱你》是一本非常经典的绘本，有多爱，该怎么去衡量呢？
故事中的小兔子抓住大栗色兔子长耳朵不放，这样的一个小细节，告诉我们，他内心里的期待，他希望妈妈好好听他说话。
爱，它是看不见摸不到的，它是不可估量的东西，它没有具体的形体，它也没有具体的颜色，那要如何猜得出来呢？
小兔子和大兔子四次爱的比较，分别是进行了横向比较、纵向比较、纵向比较、曲线比较。这四次比较都是从自身出发做比较。
在比较过程中引导孩子从身体出发，让孩子们学会用身体来表达爱。
同时学会借助外物表达爱，如小兔子借助小河、月亮等自身之外的物体间的距离来表达爱。
同自身相比，比较的时空距离被拉伸，如同小兔子的智慧之光借助更广袤的天地得以凝聚在一起。大兔子这一次终于表达了对小兔子的认可，同时也体会到他的爱比小兔子的爱更深远、更悠长。这其中包含着有妈妈的慈爱、接纳……
引导孩子体验爱的方式，将抽象概念具体化。通过精读绘本，带领孩子逐层递进感知爱的表达，由时空距离的几个维度在引发孩子们的发散思维，寻找更多纬度去解读爱，比较爱。最终将抽象的事物呈现出来，用自己细腻的语言表达出来。
这里可以用大小来呈现：比如，我爱你像整片海洋那么大。
或者用数量来呈现出来，我爱你像天上星星那么多。
当然也通过重量来呈现出来，我爱你像一头大象那么重。
猜猜我有多爱你的好词好句
好词：爱之肝胆天地可鉴
爱之锋芒至刚至柔 黑沉沉、紧紧地、跳上跳下
好句：
1、他把手臂张开，开得不能再开。
2、我跳得多高就有多爱你，小兔子笑着跳上跳下。
3、“我爱你，远到跨过小河，再翻过山丘。”大兔子说
主要内容：
这本图画书里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣，小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。
读后感：这篇文章，使我懂得了大兔子与小兔子他们身体个头虽然差异很大，但给对方的爱都是一样的。爸爸和妈妈关心我、爱护我，同样我也要很爱很爱他们。这篇文章，使我懂得了大兔子与小兔子他们身体个头虽然差异很大，但给对方的爱都是一样的。爸爸和妈妈关心我、爱护我，同样我也要很爱很爱他们。
《猜猜我有多爱你》中的好词好句有哪些？
《猜猜我有多爱你》中的好词好句有：人这一生会遇见你爱但不爱你的，爱你但你不爱的，爱不爱不重要但是牵手到老的，可是，那个真正深爱你，你又深爱过的人，那个把你爱到骨子里的人，却因为一个不经意的转身，再也找不回来了。爱你就是爱自己，爱自己就是爱你，因为你我本是一体。倾听心的声音，见你所见，爱你所爱。对于你所爱的人，因为她不爱你，所以你只能远远地欣赏她的倩影。心中即便有万千爱的宣言，也只能埋藏在内心深处，苦苦地压抑。越是痴痴地爱，越是深深地痛！治的了你脾气的是你爱的人，受的了你脾气的是爱你的人世界上最伤心的事，不是你爱的人不爱你，而是他爱过你后，最终却不爱你。一个是你爱的，一个是爱你的，你会选哪个？ 爱你的每天都会惦记着你，每天都会给你打电话 ，你爱的每天都会先打电话给他 ；爱你的从来不会挂掉你的电话，让你感受挂电话后的落漠 ，你爱的有时候甚至连句再见都不肯说，就挂掉了。爱你使我忘记了你的长相，爱你使我忘记了时间，爱你使我变得如此孤单，如此寂寞。她爱她的扁舟甚于爱你，犹如你爱你的船甚于爱他她。如果你为她而舍船，在她的眼中你不再尊贵，如果她为你而弃舟，她将以一生的悔恨折磨自己。你爱的那个人爱不爱你，你心中有数。可是，人都难免自欺，一头栽进爱情里的时候，忽然就变成弱视，不肯承认他其实没那么爱你。但是，这些事实明明都摆在眼前。你说是因为你对我的爱感化了我，使我能这样深切的爱你，能这样一点一滴的积累起对你的爱。我承认的确如此，但那一晚我和你的对话我是不会忘记的，也是真切的发自内心的。如果说这辈子最真实的一句话是什么时候说的，我想就是那一晚。你爱了，我不爱；你痛了，我不痛；你哭了，我不哭；你想我了，我不想；你在乎了，我不在乎；你走了，我无所谓。所谓的不在乎 ，所谓的无所谓，都是只能骗别人，却骗不了自己的谎言。我就像一只『蜗牛』，躲在壳里，那样的小心翼翼，坚强外表下的自己是那样的。该选爱你的人，还是你爱的人？要解开这个爱情难题，关键不在对方，而在你自己。若你为他的人格特质着迷，又有良好自信，能面对突然变化，就有本钱选择你爱的人，能畅享爱情又不怕输掉自己。若非如此，不妨继续努力，只有毫不委屈的结婚，才有真正幸福！有些人，错过了就不在。而有些人，只有错过了，你才存在。有时候错过是场悲剧，但绝大多数时候，错过都是在拯救你。但凡能错过的，其实都不适合你。就算你再爱，那又怎么样呢？并非所有你爱的人都爱你，并非所有你爱的人都适合你。所以啊，错过，大概是无缘。如果你总是纠结他到底爱不爱你，那大半是不爱了。《猜猜我有多爱你》中的好词好句有：听说，如果这辈子你很爱很爱一个人，而他不爱你，那是因为上辈子T他很爱很爱你，而你不爱他，上辈子欠了他的，这辈子该你还了。当他不爱你的时候，无论过去他是否爱过后来却忘了，又或者是否是从未爱过。当你无法成为他心里的那个人的时候，他的心便不会记得你。虽然他知道你深爱他，但他宁可选择装作是不知道。请不要去想到“永远”。爱没有永远。你此刻深爱，却注定遥远的某一天也不再爱他。他只是比你早一步到达了这一天。当他不爱你的时候，请轻轻拥抱一下回忆里的温暖，轻柔地凝视凋谢的温柔。一定要坚强，别让远方的我感觉到一种莫名的伤痛。当他不在你的时候，亲爱的。请你深深呼吸，一生的路上，铺满了爱的花蕾，总有那么一朵属于你，不是安慰你。而是，这是生生世世早已经注定的。相信我，也相信你自己。每个人的生命里都会遇到三个人：爱你的人、你爱的人、和你相守一生的人。世界之大，并不只有爱情可以追求。每个人都是海上的小船，命运并不由自己完全掌控。不可强求是很好的人生态度，乐而不淫，哀而不伤。潇洒的挥挥手道一声再见，总好过互相伤害.如果注定要遇到，那请早。如果终究要离开，那别来。
猜猜我有多爱你小兔子用什么表达对大兔子的爱
《猜猜我有多爱你》儿童故事绘本简介如下：小兔子问大兔子，猜猜我有多爱你？小兔子用自己觉得最长、最高、最远的东西来形容对大兔子的爱，其实爱是无法形容的，是我们都无法描述的。小栗色兔子该上床睡觉了，可是他紧紧抓住大栗色兔子的长耳朵不放。他要大兔子好好听他说。“猜猜我有多爱你。”他说。大兔子说：“喔，这我可猜不出来。”“这么多。”小兔子说，他把手臂张开，开得不能再开。大兔子的手臂要长的多，“我爱你有这么多。”他说。嗯，这真是很多，小兔子想。“我的手举得有多高我就有多爱你。”小兔子说。小兔子又有一个好主意，他倒立起来，把脚撑在树干上。“我爱你一直到我的脚趾头。”他说。大兔子把小兔子抱起来，甩过自己的头顶，“我爱你一直到你的脚趾头。”“我跳得多高就有多爱你！”小兔子笑着跳上跳下。“我跳得多高就有多爱你。”大兔子也笑着跳起来，他跳得这么高，耳朵都碰到树枝了。这真是跳得太棒了，小兔子想，我要是能跳得这么高就好了。“我爱你，像这条小路伸到小河那么远。”小兔子喊起来。“我爱你，元到跨过小河，再翻过山丘。”大兔子说。这可真远，小兔子想。他太困了，想不出更多的东西来了。他望着灌木丛那边的夜空，没有什么比黑沉沉的天空更远了。大兔子把小兔子放到用叶子铺成的床上。他低下头来，亲了亲小兔子，对他说晚安。然后他躺在小兔子的身边，微笑着轻声地说：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里。”绘本《猜猜我有多爱你》里的小秘密《猜猜我有多爱你》的故事简单但很温馨。讲的是小兔子用各种方式表达他又多爱大兔子，然后大兔子用同样的方式但是程度更深来回应她有多爱小兔子。最后大兔子和小兔子在皎洁的月光下安然相拥而眠的事。绘本的文字作者是山姆.麦克布雷尼，图画作者是安妮塔.婕朗。爱是相互的，爱是博大的，是用言语很难具体表达出来的，他是需要用心去慢慢领会的。爱每天都陪伴在我们的身边，但是却没有东西可以衡量。猜猜我有多爱你，无穷无尽，爱常在！
猜猜我有多爱你小兔子最后一次表达什么情感
猜猜我有多爱你小兔子最后一次表达对对方的爱有多深。有一天晚上小兔子睡不着，缠着大兔子猜小兔子有多么爱大兔子，小兔子告诉大兔子说："我好爱你。"但是大兔子却对小兔子说："我更爱你。"无论小兔子如何形容和描绘，对大兔子的爱怎么比喻，怎么想象。大兔子总是轻而易举的告诉小兔子自己的爱要比小兔子所表达出来的爱要更大。无论小兔子如何伸长自己的手臂，跳得有多么高小兔子，大大的体型，长长的手脚，轻而易举的就超过了小兔子。故事的最后，小兔子带着大兔子的浓浓的爱，在月光下睡着了。总是体现出了小兔子对大兔子热烈直接的爱，但是大兔子所给我们表现出是对小兔子含蓄的爱，他们都能毫不思索的说出对对方的爱虽然是在绘本。当中的小动物，但是我们在给孩子念出绘本其中的某些片段时，也应该表达出其中的温柔以及爱。《猜猜我有多爱你》我们可以看到其中的小兔子和大兔子相互表达自己对对方的爱，他们都用自己尽可能所能描述的物品去描述自己，对对方的爱有多深，然而在现实生活中，爱其实是一种很难去衡量的东西之间简单有趣又富满想象力的对话，告诉孩子，爱是世界上最伟大，最复杂的情感。
猜猜我有多爱你_童话作文
小兔子拉着妈妈的手，歪着头说：“妈妈，你猜猜我有多爱你。”
兔妈妈疼爱地看着小兔子，摇了摇头。
“我爱你有这么多！”小兔子把两只手伸直，并尽量伸到最长，得意地说。
“那我爱你就有这么多。”兔妈妈微笑着，也把两只手伸到最远处。
小兔子看着妈妈的手臂，想了想，那真的是比我的要多很多哦。于是，他又把双手伸过头顶，高高举起，并努力踮起脚尖，神气地说：“我能举到多高，我就爱你有多少。”
兔妈妈也学着小兔子的样子，把双手高高举起，踮起脚尖说：“那我也是，能举到多高，就有多爱你。”
小兔子转身在草地上蹦跳起来，大声地喊到：“我能跳多高，就爱你有多少！”
兔妈妈纵身跳起，回应到：“我也是哦，宝贝，我爱你到我能跳的最高处”。
兔妈妈跳得太高了，她已经碰到了枝头。
小兔子认真地看着，他在想：我要是再大些，能跳的再高些就好了。
小兔子累了，他静静地趴在草地上，望着家门前的那条小路说：“妈妈，我爱你就像这条小路，一直到小河边”。兔妈妈深情地遥望着那条小路，轻声地说到：“孩子，我爱你一直要越过那条小河，再翻过对面的对座山。”
小兔子又累又困，他指着天上的月亮说：“那我爱你一直到月亮那里吧，没有比那儿更远的地方了。”说完后他一下子就睡着了.
妈妈把小兔子轻轻地抱到床上，盖好被子，并拍着他柔声说到“宝贝，妈妈爱你，从这里一直到月亮那儿，然后还会再从月亮又回到这里！”
每一个孩子都很爱自己的妈妈，她们的妈妈也会更爱自己的孩子。虽然爱是一种无法用量来衡量的东西，但只要你爱你的妈妈，那么就请告诉她，你有多爱她！