福建省漳州市非因工伤死亡赔偿标准
【因病 非因工死亡】《劳动保险条例实施细则修正草案》第二十三条规定：工人职员因病或非因工负伤死亡时、退职养老后死亡时或非因工残废完全丧失劳动力退职亡时，根据劳动保险条例第十四条乙款的规定，除由劳动保险基金项下付给本企业的平均工资二个月作为丧葬补助费外（现各地已调整），并按下列规定由劳动保险基金项下一次付给供养直系亲属救济费：其供养直系亲属一人者，为死者本人工资六个月；二人者，为死者本人工资九个月；三人或三人以上者，为死者本人工资十二个月。
遇到有人出车祸了，怎么办?
日常出行，有时候可能会遇到别人出了车祸。作为一名学生，可能会被当时的混乱场面所惊呆，以致不知道该如何是好。想去帮忙，但又怕出现意外情况，此时，我们应该镇定，可以参考以下内容行事：一、交警在场，围观的人较多要积极协助交警及时疏散人群，保持现场。维护好交通秩序，以免造成塞车，影响车辆正常运行。尽快拦车或者拨打120急救电话，和热心群众一起把受伤者送进医院抢救，并想办法弄清伤者的身份，及时通知其家属。二、交警不在附近，现场围观的人很多首先，要记下肇事车的车牌号码，防止肇事者逃跑。动员群众不要围观，保持现场；动员热心群众维护现场秩序，并把伤者送到医院抢救。然后，打电话找114询问附近派出所的电话号码，并及时通知派出所。待公安人员赶到现场时，要主动介绍当时的情况，以供公安人员参考。三、在晚间僻静的小路上，周围没有其他人首先，悄悄记下肇事车的车牌号码，并劝说肇事者一起把伤者送至医院进行抢救，并通知家属。然后，动员肇事者到附近派出所投案。如果肇事者一意孤行，驾车逃跑，那么你应该及时到附近派出所报案，协助公安人员将伤者送到医院。另外，有人仍然有这样的顾虑：怕伤者被抢救过来后，错把恩人当仇人。当然，这样的误会是有的，是极个别的。怎样做，才能防止这样的误会呢?在送伤者去医院之前，可请交警或者在场的热心群众作证，记下他们的姓名和地址。如果身上带着相机或能拍照的手机，就要把现场照下来，最好也拍下围观者的相片，以便以后找起证人来比较方便。如果肇事者已逃跑，旁边也没有人证时，应在可能的情况下，及时和附近的派出所取得联系，然后再协助公安人员把伤者送到医院抢救。这样就不会产生误会了。总之，在人来车往的马路上，有人遭车祸是在所难免的。热心帮助交警维持现场秩序，及时地抢救受伤人员，这是每个公民应具备的社会公德。
大学校园安全事件案例有哪些？
1、挤压、践踏事故。放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。学校楼房走廊栏杆的高度不符合要求；校园设深水池；体育设备不定期检查、维修、更换，有些危房在带病使用；校园设施老化。2、体育活动事故。体育活动或课上不遵守纪律或注意力不集中，活动随意，体育器械使用时不得要领而造成的伤害。3、劳动或社会实践事故。 在劳动或社会实践中安全意识差，教师没有将安全事故的遇见性放在首位。4、校园暴力事故。学校安全保卫制度不健全，防范措施不得力，学生受到校外不法之徒的侵害。哥们义气拉帮结伙；为小事摩擦使用武力；盲目消费导致偷盗；不良交往拉人下水；少数教师有体罚行为。注意事项：2021年10月8日，为防止未成年人沉迷网络游戏，维护未成年人合法权益，文化和旅游部印发通知，部署各地文化市场综合执法机构进一步加强网络游戏市场执法监管。据悉，文化和旅游部要求各地文化市场综合执法机构会同行业管理部门。重点针对时段时长限制、实名注册和登录等防止未成年人沉迷网络游戏管理措施落实情况，加大辖区内网络游戏企业的执法检查频次和力度；加强网络巡查，严查擅自上网出版的网络游戏；加强互联网上网服务营业场所、游艺娱乐场所等相关文化市场领域执法监管，防止未成年人违规进入营业场所。
校园常见安全事故有哪些？
不当活动事故学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法，使用笔、石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。挤压、践踏事故放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。学校楼房走廊栏杆的高度不符合要求；校园设深水池；体育设备不定期检查、维修、更换，有些危房在带病使用；校园设施老化。体育活动事故体育活动或课上不遵守纪律或注意力不集中，活动随意，体育器械使用时不得要领而造成的伤害。劳动或社会实践事故在劳动或社会实践中安全意识差，教师没有将安全事故的遇见性放在首位。校园暴力事故学校安全保卫制度不健全，防范措施不得力，学生受到校外不法之徒的侵害。哥们义气拉帮结伙；为小事摩擦使用武力；盲目消费导致偷盗；不良交往拉人下水；少数教师有体罚行为。消防事故学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故。一是侥幸心理严重，导致老化的供电线路和设施仍在凑合着使用、消防器材不足、楼房过道设计不符合消防规定等等。二是消防知识缺乏，大多数师生不会使用灭火器，消防课极少上，发生火情更不知如何处理。三是管理措施松懈，如学生随便使用电器，煤气，蜡烛等易燃易爆物品。学生身体特殊事故因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意外冲击而造成的伤害。自然灾害事故学生自救自护能力差，遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害。卫生事故学校卫生管理重视不够，工作机制不健全，工作措施不落实，特别是农村学校食堂基础设施条件落后，卫生设施差等问题仍很突出，已成为学校突发公共卫生安全事件的隐患。设施事故学校没有定时检查设施，导致学校里存在许多安全隐患。地方各级教育行政部门要按照“属地管理，分级负责”的原则，切实担负起学校安全管理职责，将行政区域内所有中小学校和幼儿园的安全工作纳入监管范围。要进一步落实学校管理工作机构，配备专门人员负责中小学安全和管理工作。要将加强学校管理和安全工作纳入各地教育事业“十一五”发展规划，加大投入，加强力量，健全制度，从思想上、组织上和制度上形成更为有力的保障。要重点加强农村寄宿制学校、民工子弟学校安全工作。要指导学校进一步健全校内安全管理制度，建立安全预警机制和防险救灾应急预案，落实安全防范措施。要在当地政府领导下，及时与有关部门共同研究解决寄宿制学校建成后出现的治安、卫生、饮食、交通等新情况和新问题，要对农村寄宿制学校的宿舍、食堂等建筑用房建设和使用标准严格把关，不留建筑上的安全隐患。要认真抓好学校防火、学生食堂和宿舍管理、学校校园及周边治安环境整治，坚决防止火灾、集体食物中毒、交通等重大事故的发生。要组织开展面向本地区全部农村寄宿制学校、民工子弟学校的安全检查，逐一检查这些学校安全制度、应急预案的制定情况，校舍、食堂、自备水源、厕所等易发事故环境的隐患排查情况，做到制度预案不健全不放过，重大隐患不整改不放过，防范措施不落实不放过。