人力资源管理专业怎么样
学人力资源管理专业还不错它是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。也是公司一个重要的职位人力资源管理相关行业调查就目前来讲，人力市场尚未饱和，各行各业对人才的需求量都很大，无论是从行业发展，还是职业前途，或薪资水平等等都很有吸引了。人力资源管理管理师就业方向较广主要有以下三大类：第一是面向企业，这将是主要方向。第二是公共事业单位，如政府机关、各种社会群体和组织。第三类是科研教学机构。主要是从事企事业单位及其咨询机构等人力资源管理相关岗位，从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等相关工作。据调查，人力资源管理专业人员就职企业普遍分布于金融保险业(30%);信息产业(13.3%);咨询服务业(16.7%);快速消费品(16.7%);电子技术(6.7%);制药与生物工程(6.7%);耐用消费品(轻工、家电、服装、纺织，10%)等众多行业。
人力资源管理专业好不好
我是一个大二在读环境工程专业的学生，我来谈谈人力资源管理专业。1.人力资源管理专业是个很不错的专业，比较热门，但我觉得更适合于女孩子来学，这个专业学的东西不是很难，但是很有用，我建议学这个专业去考相关的证书，这样对以后找工作也是一个加分项。2.就业方向(1)企业:可担任人力资源管理相关岗位，从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训。办公室文秘等相关工作;(2)公共事业单位:如政府机关，各种社会群体和组织担任人力资源管理相关岗位:(3)就业岗位:人事专员、人事主管、人事助理、人力资源专员、招聘专员、人力资源经理、人力源主管、人事经理、人事行政专员、人事文员、行政助理、行政人事专员等。3.想报这个专业的还是非常可以的，在就业和学习这两个方面来说都不是非常艰难，而且就业前景也非常好，如果没有专业目标，那么这个专业可以作为你们报考的选项之一。
全国最能打的兵是哪里？
河南全国出兵第二,为什么在各个电视剧和电影里很少看到河南的兵,但是有川军湘军怎么没看到豫军？成建制部队少，加上历史上名声不好抗战时期，河南土著组成的成建制部队只有一个15军历史上他们就是刘镇华的镇嵩军（追随北洋，曾围困西安，参见《白鹿原》中对围城的描述）但是，15军在抗战中作战很勇猛，尤其是一号作战，他们死守洛阳，战斗意志连日本人也大加赞叹。河南部队，在北洋时代往往加入直系的镇嵩军，没有形成“豫军”的说法，于川军、滇军不同。说到现在的战争，可以说是相当残酷的。但是战争已经成为不可避免的事情。抗日战争时期，哪个省的兵力贡献最大？那么今天就让我们来谈谈抗日战争时期，贡献兵力最多的省份你知道是哪里吗？首先，对于人口众多的川军来说，他们有260万人被派出去参军。虽然当时四川并不特别富裕，装备也相对简单，但依靠这260万人，也形成了全国最多的一个兵种。在出兵数量上占据了第一的位置。其次，河南是人口最多的省份，自古以来人口众多，民风淳朴。他们知道国家有难，也一定会为军队做出很大贡献，所以抗日战争时期河南有190万士兵。在出兵数量上排行老二！最后，清朝大臣曾国藩创办的湘军。在抗日战争时期，湘军也把一百五十多万人投入了战争的前线。虽然没有前两个省份多，排行老三。但在战场上也十分给力。所以说，这场战争是全国人民共同努力的结果。正是因为我们团结一致，才最终取得了成功。没有他们的努力，中国的抗日战争肯定不会有现在的效果。
中国历史上哪些地方的兵最厉害
1、陕西（关中兵），在春秋战国大纷乱时代的赢家毋庸置疑是有着八百里秦川的陕西兵，也往往被史学家称为关中豪杰。
2、湖南（湘军），湘军在历史上也是出了名的彪悍，从秦末的“楚虽三户，亡秦必楚”的壮烈宣言中我们可以得知，作为楚国的主体湘军的恐怖实力。西楚霸王项羽最终灭掉了秦国，其手下的子弟兵也多是以湘军为主体构成的。到了清末，为了镇压太平天国起义，曾国藩组建的湘军更是将湖南兵带上了历史的巅峰。
3、广西兵，有一句俗语叫广西狼兵雄天下。在秦始皇一统六国后，还有两个地方是他没有征服的，一是北面的匈奴，再一个就是南面的西瓯，即现在的广西。
谁知道师洋近况？很久没他消息了，好郁闷~~
据传，明年《我型我秀》将可能完全交给东方卫视操作，从赛制到选拔标准可能会有大幅度的调整。对此，昨日戴钟伟表示：“明年东方卫视的确将收回《我型我秀》的制作权，但这并不意味着什么，本来今年的整个制作区就是在卫视进行的。”而且他认为，今年的《我型我秀》不论在影响力，还是收视率上面，都比前两届好很多，“由卫视收回制作权后，在调动资源等方面会比交给上腾娱乐做更有力度，而且今年其实我们已经把《我型我秀》作为SMG的一个集团项目来做了，会花更大力度推这个项目。”
陈耀川在接受记者采访时也表示，“其实不管是东方卫视、还是上腾娱乐，谁做《我型我秀》的主办方都没有关系，因为我们的共同目标是一致的，彼此的成功模式也可以互相借鉴，根本没有分那么清楚的必要。上腾这边有环球唱片的资源，而东方卫视则是一个很好的宣传平台，也有很多媒体资源，强强联手，都是为了能够给更多年轻人提供实现梦想的舞台，更好地打造这些选手。”
至于明年东方卫视接手制作权后，《我型我秀》赛制上是否会有改动，戴钟伟坦言：“可能会有，但现在很难具体说。但可以保证《我型我秀》会在制作精度上更上一个台阶，而且对于它的整体推广率会更大。”对于明年东方卫视会一连推出好几个真人秀节目，是否《我型我秀》会因此显得光彩黯淡，他很有信心地表示，“不会，因为它已经在市场上树立了自己的品牌。”
传闻：师洋要回上腾？
回应：暂无解决方案
上腾娱乐内部人事变化，《我型我秀》主办权变更，连带着人们又开始关注前不久闹出解约风波的本届“我型我秀”人气王师洋。面对记者提出上腾人事变更后，师洋的问题将怎样解决，陈耀川坦言，在他和公司眼中师洋还是个孩子，做事上难免有时分寸拿捏得不当，“但是他有自己的才华，现在关于他的问题，并不仅仅能由上腾单方面解决，而是需要SMG、环球等几方面都坐下来谈，彼此都要尊重，不能简单处理，因为现在这不是关于他个人的问题，而是关于艺人管理的问题。”
据陈耀川透露，师洋已经和洪迪等有过接触：“至于具体解决方案，目前还没有消息。”此外，有传言称本月16日上演的06型秀答谢会原本曾有赞助商，但赞助商获悉师洋不会参加当晚的表演后就撤了资，对于将赢利看作当务之急的上腾来说，很有可能将师洋重新招至麾下，对此陈耀川笑言，“没有这回事，16日我们还是会在新天地的ARK举行答谢宴，没有师洋，但我们还有高娅媛、俞思远等艺人，也都很棒。”
而对于师洋的问题，戴钟伟则表示，“从我的角度出发，师洋是这次《我型我秀》推出的新人，他有着自己的表演特色，人气也很高，没有必要非要因为之前的一些纠纷就封杀他。”他直言，还是希望看到师洋能够往好的方向发展，“希望这件合约纠纷能够尽快得到合理地解决。”至于坊间流传东方卫视有意邀请师洋加盟一些栏目，对此他透露，“确实有这样的规划，但是还没有行动，具体时间、具体节目都还没有，现在还是希望师洋和上腾的合约事情能够尽快解决好。”在他看来，只要双方做好沟通，解除合约并没有那么困难，“就像袁成杰一样，他觉得自己今后在唱片上发展的可能性不大，更愿意从事主持，所以在跟上腾沟通后，友好解约，之后签了我们东方卫视的《娱乐新天地》。”
师洋回应�
不回上腾，静候东方卫视
昨天，记者电话采访了师洋，对比彩铃中他充满活力的《锉冰进行曲》的歌声，他的声音明显低调很多。问及最近在忙些什么，他坦言：“一直在家里待着，没有事情，也不敢出去，因为外面认识我的人太多了。”提起合约风波，经历了这一波的师洋，感觉上已经有了一些疲倦，“我觉得，这个事情不管谁对谁错，都一定要解决。”
至于坊间所说，经过漫长的等待和无助后，他已经表示出服软甚至有意回归上腾，师洋直言：“这些是某些媒体乱写的，我从来都没有这么说过，而且现在就算要回去，也回不去了。”从单方面递交给公司解约信那一刻起，他就再也没有想过要重回上腾，“我不是找好下家再离开的，到现在为止，我也没有和其他公司接触过。”面对记者提出的上腾高层表示，只要师洋愿意坐下来协商，还是愿意给他机会。师洋表示，“公司不仅仅是几个高层的，若我重回公司，其他人一定声音不断，会很难做，我不想再惹麻烦。”
正如陈耀川所言，师洋昨日也向记者证实已和洪迪等人有过接触：“大概一个多月前，上腾方面的代表，也就是洪迪老师，还有东方卫视的领导，和我有过一次协商。当时洪迪老师就表态，如果要解约，他们会让我走，而且陈耀川老师在接受媒体采访时，也表达过同样的意思。”对于签约东方卫视的传言，师洋坦言道，“对呀，我就是一直在等东方卫视的电话。”但他目前能做的只有等待，“现在我只想找到一份稳定的工作，养我妈妈。”但这份稳定的工作，师洋又给它加了一个限定，“必须和娱乐圈有关，因为其他工作我不感兴趣，估计做不长。艺人这条路，我还是会走下去的。”
2011年一月到现在中国大事记
今年辛卯年，对全世界来说今年真是灾难连连，按易经八卦来讲辛卯年化为八卦是泽风大过卦，就是会有大事发生的年，60年一次大事，历史以来所有的辛卯年我相信都有大事发生，辛代表西方，卯代表东方，就是说西方和东方比较严重，按五行就是金克木，按八字就是卯酉冲，很容易发生 打战 地震 交通事故 雷电和雨水的机率比较高。这是天意无法更改的，俗话说天机不可泄露，我也不多说了。
明年壬辰年，申子辰三和水 辰是水库，天干是水 地支是水土，简单的看就知道水在地上流，稍微透露一点明年东南方会有洪水的机率比较高。明年是龙年，龙在水下 也就是易经的 潜龙勿用，看似无作用其实在不停的运作，接下来就是 现龙在田，古人说；逢龙则变，明年的经济 政策应该会有一些转变。至于细节也不多说了。
（以上只是个人猜测随便说说勿以相信）
新手学人力资源从哪里学起?
新手学人力资源从下面几个方面学起：1、兼顾硬性技术和软性技术。硬性技术，即常用的HRM管理工具（特别是最新的管理模式和工具），可以从北美最新的教材和哈佛商业评论等渠道获取；软性工具，即人文素养，从阅读管理学名著开始，逐渐到阅读文学、历史名著，最后到哲学名著。另外OB一定要学好。2、思维训练。第一，明确目标，即解决什么实际问题；第二，在分析时，需要正确处理高度与深度的关系，不要陷到已有给定或者表面的情节里，在考虑企业现实问题时要把问题上升到战略思考和执行高度，但是分析具体问题时候，又要深入到具体解决方案的层次。第三，管理具有科学性，需要数据分析，需要结合某些理论或者原则，但是同时还要具有艺术性，强调创新。第四，要提高批判性思维能力，学会权衡利弊、比较分析。除了掌握理念、知识以外,要有创新能力，要有抓住实质问题、提出解决方案的能力。3、实践。可以选择专业的HRM公司做短期的实习。力资源管理表现出的特征：一、将人力资源计划与企业的战略目标和行动计划整合起来。二、工作和职位的设计应有助于促进企业创新。三、薪酬和奖励制度要与高绩效的工作相适应。四、重视并促进团队合作。五、将事关质量和用户满意的决策授权于员工和团队。六、在培训和教育方面给予巨大的投资。七、营造安全、文明、有益于员工发展的工作环境。八、监测人力资源管理的有效性并衡量雇员的满意程度。
新手怎么学人力资源
一、概括认识阶段无论学习什么知识，都要先有一个概括性的认识。要明确通过学习要解决的问题;知识体系的发展;基本知识点;知识点之间的关系;重点、难点、误区及未来的发展趋势。二、系统学习阶段系统学习，就是不仅要全面掌握好每个知识点，更重要的是要清晰各知识点之间的内在逻辑关系。强调对知识每个具体点的全面了解、系统学习。 每一知识都拥有一个庞大的体系，而不是一个个孤立的知识点。各知识点之间的逻辑关系才是构建起知识体系的主线。要能够把握各知识点之间的逻辑关系，就能清晰作者的写作思路，甚至能够与作者实现心灵的对话，那绝对是一种心灵的愉悦和精神的享受。三、专题研究阶段专题研究就是对知识的关键点进行研究式学习。专题研究是对系统学习的深化，是对知识点本质内涵的深入理解和把握。做好专题研究，需要具有一定的知识广度和深度，更需要学习者具有开阔的知识视野，勤于钻研的精神。 专题研究是一个全面思考、系统思考、深入思考、细致思考的过程。提高专题研究的能力是提高学习质量的关键所在，更是用知识指导具体实践的重要前提。四、实践检验阶段要解决“知”与“行”，即知识和实践的有效结合问题，解决如何运用知识指导实践，如何通过实践验证知识正确性的问题。也是一个通过实践来深化对知识认识的过程。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，也只有在具体的实践中，在运用知识解决具体问题的过程中，才能真正体现知识的价值，才能加深对知识的理解。 理论是抽象的，实践是具体的。理论解决普遍性问题，而实践往往具有特殊性。实践检验的过程就是将知识与具体实践结合的过程。实践的效果取决于对知识和具体实践的认识程度。知识提供了思考问题、解决问题的行动框架，是认识事物，解决问题的重要工具。五、总结提炼阶段总结是对学习心得的总结，更是对实践的总结。总结的目的是形成对知识的认识和观点。提炼是对知识和观点的高度概括，是让自己的知识和观点更简洁、更接近事物的本质，更方便分享和收获。因此，勤于总结、善于总结对提高学习能力极其重要。 总结的过程，不仅是一个记录所思所想的过程，更是一个自我分析、自我反思、改进提高的过程。需要提高总结能力，努力总结到更全面、系统、深刻、细致，但是培养前计划、中分享、后总结的意识，养成善于总结的习惯，培养自我反思的精神才是提高自己总结能力的关键所在。六、自成体系阶段自成体系是学习的最高阶段，也对学习者有很高的要求。自成体系的过程是对自己的思想、观点按照一定的逻辑结构沉淀和建立起完整知识系统的过程，这是一个系统创造新知识的过程。建立自己的知识体系需要持续的学习、分享、实践和沉淀，但并非遥不可及。问题的关键是：有没有建立自成知识体系的追求和欲望。知识体系要具有价值独创性，要有自己的思想闪光点，要具备自己解决问题的逻辑架构。知识体系只有成为一个开放的系统，才能不断发展、完善。要以开放的心胸对待自己的知识体系，克服自以为是的人性弱点，在不断学习、实践中完善自己的知识体系，打破自己的知识体系，甚至否定自己原有的知识体系，从而建立新的知识体系。学无止境。只要明确学习的目标，树立坚定学习的信念，克服学习浮躁的心态，持续优化学习的方法，养成良好的学习习惯，做到善于学习，敢于学习，就一定会有所收获。最后，重要的是“与可以为师者为友”，理论与实践相结合，多与前辈们沟通学习，借鉴与实际相结合，方可实现自己的目标。
对房地产行业的前景和看法
亲。你好很高兴为您解答：对房地产行业的前景和看法答:亲亲您好，现在房地产行业的现状比较胶着，升不上去，跌不下来，成交萎缩，观望气氛浓厚，未来应该会呈现两极分化的情况，人口流出地的房价有崩盘的风险，而大中型城市由于人口的持续流入，房价应该会稳中有升，因为大中型城资源集中，发展机会多，会不断吸引人口流入，而人口增长也带来了更多的发展机会，又会继续吸引更多的人口流入。受访专家一致认为，“房子是用来住的、不是用来炒的”定位已经成为社会共识，房地产业正处在探索发展新模式的关键阶段。过去形成的“高负债、高杠杆、高周转”的房地产开发经营底层逻辑已经改变，房地产业作为高质量引领的基础民生行业地位正在确立巩固。“当下及未来，各地因城施策不应脱离这个定位和方向，不能病急乱投医。”中国房地产业协会会长冯俊说，城市出台房地产政策前，要充分做好研究论证和风险评估，政策出台对市场预期有不利影响的，则需及时纠偏。中国宏观经济研究院研究员刘琳表示，在各方面共同努力下，2021年房地产市场运行总体平稳，商品住宅销售面积为近几年来的新高。但今年以来，受疫情反弹、个别头部房企债务违约风险暴露等因素影响，房地产市场投资信心不足，住房成交量减少，各地房地产市场分化更加明显。 希望我的回答对您有所帮助，祝您生活愉快，如果我的回答对您有所帮助 希望您能给个5星赞.感谢您对我的支持。【摘要】
对房地产行业的前景和看法【提问】
亲。你好很高兴为您解答：对房地产行业的前景和看法答:亲亲您好，现在房地产行业的现状比较胶着，升不上去，跌不下来，成交萎缩，观望气氛浓厚，未来应该会呈现两极分化的情况，人口流出地的房价有崩盘的风险，而大中型城市由于人口的持续流入，房价应该会稳中有升，因为大中型城资源集中，发展机会多，会不断吸引人口流入，而人口增长也带来了更多的发展机会，又会继续吸引更多的人口流入。受访专家一致认为，“房子是用来住的、不是用来炒的”定位已经成为社会共识，房地产业正处在探索发展新模式的关键阶段。过去形成的“高负债、高杠杆、高周转”的房地产开发经营底层逻辑已经改变，房地产业作为高质量引领的基础民生行业地位正在确立巩固。“当下及未来，各地因城施策不应脱离这个定位和方向，不能病急乱投医。”中国房地产业协会会长冯俊说，城市出台房地产政策前，要充分做好研究论证和风险评估，政策出台对市场预期有不利影响的，则需及时纠偏。中国宏观经济研究院研究员刘琳表示，在各方面共同努力下，2021年房地产市场运行总体平稳，商品住宅销售面积为近几年来的新高。但今年以来，受疫情反弹、个别头部房企债务违约风险暴露等因素影响，房地产市场投资信心不足，住房成交量减少，各地房地产市场分化更加明显。 希望我的回答对您有所帮助，祝您生活愉快，如果我的回答对您有所帮助 希望您能给个5星赞.感谢您对我的支持。【回答】
如何看待房地产市场的发展？
房地产行业主要上市公司：万科A(000002)、保利地产(600048)、新城控股(601155)、招商蛇口(001979)、绿地控股(600606)、华侨城A(000069)、龙湖集团(00960.HK)本文核心数据：中国房地产行业发展历程、中国房地产行业重点政策汇总、全国商品房销售面积与销售金额、产业链各环节市场份额占比行业概况1、定义房地产业是指以土地和建筑物为经营对象，从事房地产开发、建设、经营、管理以及维修、装饰和服务的集多种经济活动为一体的综合性产业，是具有先导性、基础性、带动性和风险性的产业。根据用途的不同，主要分为住宅房地产、商业房地产及产业房地产。住宅房地产是指用以居住的地产，包括普通住宅、公寓、别墅等房地产形式;商业地产通常指用于各种零售、批发、餐饮、娱乐、健身、休闲等经营用途的房地产形式;产业房地产是指以产业为依托，地产为载体，实现土地的整体开发与运营，打造产、学、研产业集群，帮助政府改善区域环境、提升区域竞争力的新型房地产形式。2、产业链剖析：产业链环节市场庞大随着我国房地产行业的快速发展，在带动一个城市GDP增长的基础上，房地产产业链上相关产业也随之壮大。产业链主要分为上中下三个阶段，房地产上游主要包括土地供应、建筑材料、工程机械三个环节;中游产业链包括工程咨询(规划、勘察、设计等)、施工建设、房地产开发三个环节;下游主要包括装饰装修、物业管理两个环节。其中，上游的土地供应环节由政府部门主导。行业发展历程：行业正处于规范调整期1998年住房市场化改革完全推开了我国房地产市场发展的大门，房地产业迅速崛起，随着住房建设的快速发展，其对经济的影响愈发不容忽视。我国房地产市场自发展以来主要经历以下几个阶段：(1)萌芽阶段(1978-1998年)。在改革开放前二十年的时间里，房地产市场的发展停滞不前，虽然政府当时进行了多方面的尝试，但是效果不大。(2)起步发展阶段(1998-2002年)。1998年标志着我国福利化分房制度的彻底结束和住房制度改革市场化的正式开始，至此，我国住房制度发生本质性变化。金融业改革和国外资本介入为房地产行业带来资金支持，同时外资流入带来对写字楼和办公楼的需求，房地产市场的供给和需求进一步扩大。(3)快速发展阶段(2002-2009年)。2003年房地产业被列为我国经济性支柱产业，房地产投资大幅增加，房价上涨。同时，针对房地产市场在此时期的一些表现，国家逐渐加强房地产信贷控制，灵活调整房贷利率等促进和规范房地产市场发展。(4)频繁调控阶段(2009-2013年)。针对不断上涨的房价，国家频繁出台相关调控政策，进一步强化差异化住房信贷政策，严格控制对非首套房的信贷政策，抑制投资、投机性购房需求。国八条和新国五条出台，各大城市相继颁布限购限贷政策，企图控制房价过快上涨。(5)调整规范阶段(2013年至今)。2013年房地产市场长效机制的提出为房地产市场的调控指明方向。2016年提出“房住不炒”定位。2018年强调综合运用金融财税等手段“加快构建多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度”。2021年楼市“新禁令”提出严格控制房地产信贷供需双方规模，避免炒房行为抬高房价。一系列政策表明，未来长期的一段时间内，我国的房地产行业将进入调整规范阶段，将是一个长期的国家策略，也是未来很多年的一个长期的制度顶层设计。行业政策背景：频繁调控，保证健康发展自20世纪90年代土地使用权出让制度的确立以来，我国房地产行业历经了多次重大政策调控。总体来讲，房地产刺激与打压政策对房地产投资相应地形成激励与遏制的作用，即房地产的供给与房地产调控政策的方向一致。1998年7月，国务院颁布《关于进一步深化城镇住房制度改革、加快住房建设的通知》(简称“23号”文件)，明确提出“促使住宅业成为新的经济增长点”，并拉开了以取消福利分房为特征的中国住房制度改革。调控效果激活了低迷数年的房地产市场，推动了房地产业的高速发展，我国房地产市场和房地产业进入发展新时期。2003年，国务院发布了《关于促进房地产市场持续健康发展的通知》，将房地产业定位为拉动国家经济发展的支柱产业之一，明确提出要保持房地产业的持续健康发展。该政策极大的推动了房地产业的迅速发展。同时，为抑制房价的快速上涨，国务院等部门出台了《国务院办公厅关于切实稳定住房价格的通知》，又称“老国八条”等政策，以促进房地产市场健康发展。在各类政策下，我国房地产行业处于频繁调控期。2016年年底的中央经济工作会议首次提出，“房子是用来住的，不是用来炒的”，此后，与房地产相关的部门陆续出台了与之相配套的政策，涉及到房企融资、购房者信贷等方面。国家、地区的各项规划与政策中也在强调要“房住不炒”的定位。2021年，央行、银保监会等机构针对房企提出三道红线政策，开始在全国实施。三道红线即剔除预收款项后资产负债率不超过70%、净负债率不超过100%、现金短债比大于1。按照监管要求，到2023年6月底，12家试点房企的“三道红线”指标必须全部达标，2023年底所有房企实现达标。行业发展现状1、房地产行业开发投资规模增速有所减缓由于国家对房地产行业的严格调控，从开发投资规模的增速上来看，2010-2015年期间，增速总体呈现连续下降的趋势;2016年房地产开发投资增速开始反弹，2016-2019年期间，增速有所回升;由于疫情及房地产行业整体下行等原因，2020年及2021年增速开始下降。截至2022年8月份，2022年房地产行业开发投资规模为9.1万亿元。在开发投资规模增速减缓的背景下，房企也面临较大销售和资金压力，加之“保交付”等政策影响，房企新开工意愿持续下降。2022年1月至8月，房企新开工面积规模为8.51亿平方米，同比大幅下降37%，与2020年同时期相比下降39.2%。2、全国商品房销售面积与销售金额规模上升减慢总体来看，我国商品房销售面积与销售金额在2010-2021年期间呈现上升态势。2017年我国商品房销售面积突破16亿平方米，销售金额突破13万亿元。2017 -2021年期间销售面积与销售金额均维持在较高区间，其中销售面积的上升幅度较小，销售金额保持一定的上升规模。截至2022年8月份，我国商品房销售面积为8.79亿平方米，销售金额为8.6亿元。3、房地产开发企业资产负债率呈现逐年上升的趋势2014-2020年期间，我国房地产开发企业资产规模呈现逐年上升的趋势，2018年突破80万亿元，与此同时，资产负债率也处于持续上升的态势之中，由2014年77%的负债率上升至2020年80.7%。4、房地产景气指数有所下降从房地产行业总体景气度来看，2016-2019年，全国房地产总体景气指数呈现上升趋势，2020Q1由于新冠疫情的影响，行业总体景气指数有所下降。随着疫情逐渐得到控制，全国房地产总体景气指数不断回升，2020Q4为118.2%。2021年第二季度开始，全国房地产总体景气指数有所下降，2022Q2为98.5%。5、2022年共10家房企暴雷在近几年政府宏观调控收紧的背景下，房地产企业依旧处于高速扩张之中，没有及时调整好经营规模与扩张速度，不少企业陷入资金链断裂的局面，宣告暴雷。目前共有30家房企宣告暴雷，其中，2021年9月恒大出现危机拉开了房企集体暴雷的序幕，2021年共有15家房企暴雷，其中包括恒大、正荣、富力等上市房企;截至2022年10月，2022年共10家房企暴雷，包括世贸、融创等龙头房企。行业竞争格局1、区域竞争：广东与江苏商品房销售面积领先国家统计局数据显示，2021年全国31省市商品房销售面积排在前五位的分别是江苏省、广东省、山东省、四川省、河南省。其中，江苏省、山东省、四川省、安徽省、福建省、湖北省、上海同比增长为正，2021年江苏省商品房销售面积同比增长7.2%，安徽省商品房销售面积同比增长9.7%;广东省、河南省、浙江省同比增长为负，2021年广东省商品房销售面积同比增长-6%，河南省商品房销售面积同比增长-5%。同时可以观察得到，城市之间商品房销售面积梯级分布较为明显，如2021年排名第十的上海商品房销售面积为1880万平方米，与江苏省相差14671万平方米。2、企业竞争：各环节竞争者众多房地产行业拥有着复杂的产业环节，市场参与者众多，每个领域的优势竞争者各不相同。通过计算该环节企业2021年营收占该环节所有上市企业的营收总和来得到市场份额占比。中游环节中，在工程咨询方面，太极实业占据了主导地位，市场份额接近三分之一，其次是华建集团，为11%;在建设施工方面，中国建筑占据了绝对的市场地位，市场份额占比接近四分之三，其次是上海建工与陕西建工;在房地产开发方面，由于该环节市场竞争者众多，因此龙头企业的绝对地位不明显，前三名分别是绿地控股、碧桂园与万科A，其中绿地控股市场份额为8%。行业发展前景及趋势预测1、坚持“房住不炒”的定位与转型升级自2016年第一次提出“房住不炒”的理念以来，国家层面及各省市陆续出台了相关房地产调控政策，以促进房地产市场的健康持续发展。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出要坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位，加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度，让全体人民住有所居、职住平衡。目前，全国31个省、自治区和直辖市均对“十四五”期间房地产市场提出了发展目标及方向。其中，有部分地区对“十四五”期间房地产行业规划了具体目标，例如江西省在《江西省“十四五”住房城乡建设发展规划》中指出完成房地产开发投资12500亿元，江西指出在“十四五”期间完成房地产开发投资12500亿元，黑龙江提出城镇人均居住面积达到385平方米;部分地区对房地产行业的规划了发展方向，例如福建省在《福建省“十四五”规划和二〇三五年远景目标的建议》指出要坚持房住不炒，加快形成多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房体系。另外一方面，随着中国进入碳达峰碳中和关键窗口期，低碳经济将成为各行各业未来重要的发展机遇之一。而房地产行业作为绿色减碳的关键领域，尤其是目前正面临着发展模式转型的“阵痛期”，低碳发展无疑是房地产行业重要的经济发展长线逻辑，更将成为突破行业困局的全新机遇。在“双碳”政策的助推下，借助数字化技术向低碳发展转型，无疑将成为房地产行业转型的新风口，是实现告别“高杠杆、高负债、高风险”的“旧三高”模式，迈向“高质量、高品质、高效益”的“新三高”发展关键所在。2、预期2022年房地产市场逐渐修复2022年，受宏观经济下行、新一轮新冠肺炎疫情反弹以及前期调控政策对市场传导作用的滞后显现等因素影响，国内房地产市场景气度继续下行。在市场景气度加速下行背景下，为防范行业出现系统性风险、保持房地产市场平稳健康发展，2022年以来中央多次释放维稳信号，将“保交楼”作为下半年工作重点之一，具体措施包括设立“地产纾困基金”，通过资产处置、资源整合和重组等方式，参与问题楼盘盘活及困难房企救助等纾困工作等，但“房住不炒”仍为政策主基调。在房地产政策相对平稳的条件下，《房地产蓝皮书：中国房地产发展报告(No.19·2022)》预计，全年商品房销售面积将增速回落，增长1.7%;房地产开发投资增速下降，增长0.8%，住宅开发投资由正转负，下降0.2%;在土地价格上涨的情况下，销售均价将保持小幅上涨，全年增长2.8%。更多行业相关数据请参考前瞻产业研究院《中国房地产行业市场需求预测与投资战略规划分析报告》。
端午节主持稿开场白
端午节主持稿开场白一 尊敬的各位领导、各位来宾、先生们、女士们，大家晚上好： 肖：端午节是我国千百年来最重要的传统节日之一，端午时节念屈原，赋得《离骚》不朽篇， 李：痛《惜往日》赴深渊，自此魂归天地间 宋：屈原不仅是中国第一位伟大的诗人，也是中国第一位伟大的爱国诗人，更是对中国历史产生过重大影响的历史伟人，是被公认的中国诗歌之父，是中国的诗魂、国魂、民族魂。后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。下面请欣赏由管理系工商专业兄弟姐妹们带来的《橘颂》! 肖：这个难忘的五月，我们的心一起涌向汶川，这个难忘的五月，我们的爱在感动着这个温暖的春天;这个难忘的五月，我们始终在担忧那些可爱的孩子的脸，这个五月，我们顽强的挺起脊梁勇敢的迎向灾难! 李：我们已经看到，全世界有华人的地方，都有捐款赈灾的人群。英国、德国、法国、美国、俄罗斯、日本……北京、上海、济南、香港、台湾、澳门……血浓于水啊，灾情牵动着每一个炎黄子孙。 宋：中华民族是一个充满爱的民族，请欣赏由继续教育中心为我们带来的诗歌朗诵《爱的民族》 肖：强大的自然之力，带给我们灾难也带给我们空前的团结和坚强。 李：5月19日，成都军区某高炮旅一位官兵在“茶坪孤岛”日记中这样写到--四分之一苹果，一生吃过的最美味 宋：请聆听由会计专业带给大家的感人故事《1/4苹果，一生吃过的最美味》 肖：大灾中有大爱，一篇篇感人的日记中记录着永恒的决心和爱心。 李：是啊!赈灾中我们义无返顾，请欣赏课件下载[***]《赈灾，我们义无返顾》--来自一个外科医生的救灾日记 宋：我是一名志愿者，我想这是所有中国人心中最铿锵的呼声。 肖：就是，在抗震救灾后，有一位被誉为“救人最多的志愿者”他就是陈岩，请聆听由房产专业带来的故事《国家救援队“编外队员”》--我只是一名志愿者，不是英雄。 李：“五。一二，历史不会忘记，这一天，给汶川，给中国带来了撕心的疼痛” 宋：那片永不泯灭的土地，必将迎来冉冉临空的晨曦，请欣赏物流专业带来的诗歌朗诵《永不泯灭的土地》 肖：在灾区一线，有这样一个商人，他不是中国首富，也不是江苏首富，但他却是2014年的中国首善，他带的60台重型机械和120多人的团队，成为全国第 一支到达灾区的民间救援工程队 李：他，他就是我们的标哥，江苏黄埔集团懂事长陈光标，请聆听感人故事〈标哥，你是中国人的良心〉 宋：感动四川，感动中国。5。12，我们能听到废墟之中生命呼救的呐喊，我们看见孩子们的书本文具在瓦砾之中散落一片，但我们能感受到这个春天的感动，感动每一个同胞，感动生命中一个个坚强的.奇迹，那就是中华民族 肖：是啊，从灾区的少年身上，我们看到了一个民族的伟大，一个民族的骄傲，请倾听由经济信息管理班讲述感人故事〈十大感动少年〉 李：在四川卧龙，有这样一个镇长，一个卧龙情结的镇长，下面要聆听的故事就是一个 宋：一个，一个卧龙情结的镇长重建、打造sos希望村的故事，有请! 肖：5。12汶川大地震，我们奔走着，记录着、感动着。。。。。。惟有用我们的镜头和文字记录下一幕幕催人泪下的瞬间，同时也让这些瞬间在我们的记忆中深深定格 李：萝卜寨，悲怆与自救，记录了萝卜寨人坚强、感恩的真实故事，同时也是今天为大家带来的最后一个故事，有请! 宋：只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。这首永不落潮的歌曲，它可以唱出我们的心声，唱出没一个大爱的民族。 肖：今晚，继续教育中心的浦占先同学将用笛子为我们演奏这首大爱的歌曲〈让世界充满爱〉 李：推开重重山峦，铺平道道河川!一方有难，八方支援!有一线希望，就要尽百倍努力!这是总理沙哑的呼唤，这是人民如雷的呼唤!汶川不哭，四川不哭，中国不哭!!让我们中华之儿女们团结起来，点亮汶川生命的烛光，把爱心汇集，彼此温暖，相互照亮! 宋：大家相信，一个热诚互信、守望相助的民族，一个开明理性、勇于负责的政府，一个顺畅 无阻、透明公开的信息发布渠道，让我们在突如其来的灾难面前信心倍增。我们看到，在大灾面前，政府镇定，民众沉稳。我们更看到，支援在汇聚，爱心在涌动。 肖：我们不会抛弃，我们不放弃，对每一位同胞的援助!让我们永远记住那些勇敢向前的英雄，坚强的人民解放军，可爱的白衣天使，头戴红帽来自五湖四海的志愿者……因为，因为我们有一个强大的祖国，地动天不踏、大灾有大爱，我感到字有一个强大的祖国。请欣赏由信工系带来的诗歌朗诵〈我拥有一个强大的祖国〉 李：这个五月，这是一个难忘的感动的而又痛苦的五月，让我们真诚的祈福上苍，让我们的爱感动这个春天! 宋：心系灾区，伸出援手，奉献爱心的朋友，有你有我，大家一起努力，头顶的阴霾总会散去!美好的家园，我们一起重现建立! 肖：让我们的祖国经过这些灾难的洗礼变得更坚强，更伟大吧。我们渐渐懂得，要万众一心，人人都献出一份爱，心的呼唤，爱的奉献!感谢所有老师同学的参与，最后让我们与〈爱的奉献〉结束这次永生难忘的端午节，永远铭记爱的五月。 端午节主持稿开场白二 敬爱的xxx： 晚上好！我是主持人xx。 今晚我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今晚，让我们一起过一个古色古香的端午节。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾：xxx……大家热烈欢迎。 下面呢，让我介绍一下端午习俗的介绍： 端午节，是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州，比较流行吃粽子，划龙舟，吃鸭蛋。那么，除此之外，民间还有什么风俗呢？ 下面让我来给大家介绍下具体的风俗。 赛龙舟； 粽子情节； 悬艾叶菖蒲； 雄黄酒； 游百病； 佩香囊； 讲述屈原的故事： 人自清高水自浑，谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂？（引出屈原）关于屈原的故事，大家可能跟我一样，有所了解，但是，却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。 诗歌诵读： 中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位著名诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚，让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。 1、诗歌诵读 2、我爱记诗词 3、库存诗词大比拼 1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头，面对滚滚江水，他到底在想什么呢？下面请欣赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。 2、我爱记诗词：作为中文专业的我们，对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢，进入我们的第二个环节：我爱记诗词。抽纸条，答题，答对5题，奖励一个粽子。 3、库存诗歌大比拼：下面是第三个环节。抽话题，分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。 端午节主题活动到此结束，感谢各位领导及来宾的光临，感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员。祝大家端午节快乐，再见。
端午诗歌朗诵主持词开场白
端午节 也叫端阳节，据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子，两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。以下是我精心收集整理的关于端午诗歌朗诵 主持词 开场白，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 端午诗歌朗诵主持词开场白1 那是从撕裂的肺腑里传出的哀伤 那是诗魂最后给世人悲壮的吟唱 在汩罗江边轻身一跃 却将离骚留给后人长考 路漫漫乞上下而求索 舞一曲壮歌长剑 让楚国百舸争流 用艾草香熏过的角黍 伴随着九歌里旋转的韶舞 汩罗江啊，你是否仍然在沉思 奔流不息的绿水 和岸边的萎萎芳草 穿过时空隧道寄来了汩水上美丽的思情 包裹着岸边屹立的那颗头颅中的粒粒心事 那是诗人瑰丽珍奇的琼佩 雄黄已经发散开浑厚的酒香 菖蒲把屈原的美德颂扬一曲 豪壮的悲天悯人的音律 在中华大地上数千年荡气回肠 纵是千帆追逐也难以弥补的细节 就让震耳发聩的鼓声催动龙舟 让屈子的情感穿越时空 像是初升的太阳光芒万丈 将我们可爱的中华民族照亮 端午诗歌朗诵主持词开场白2 年年思，年年思。 那伟大的英雄， 你的正义的灵魂啊! 早早的住进了中华民族的心中。 年年思，年年思。 那伟大的诗人， 你的'篇章啊! 是我们万代歌颂的精神。 年年思，年年思。 我伟大的民族骄傲啊! 今日是你的节日呀! 就让我为你敲起那民族的鼓声吧! 年年思，年年思。 端午诗歌朗诵主持词开场白3 (男)各位尊贵的游客、朋友们，大家上午好! (女)欢迎大家来到汉兴圣地~~体验和感受中华 文化 。 (男)今天，~~汉博苑广场披红挂彩，古乐悠扬，盛装迎接各位宾客的到来。 (女)今天，我们将在这里举行端午节联欢活动，对您的参与，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢! (男)再隔一天就是我国的传统节日——端午，值此佳节来临之际，我谨代表~~景区全体员工向各位送上最诚挚的端午节祝福： (女)艾叶香，香满堂，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。 (齐)祝您端阳节快乐! (男)今天我们大家在这里欢聚一堂，用欢乐的歌乐，经典的诵读，有趣的民俗活动，来纪念中华民族的传统节日-----端午节，弘扬我们的民族文化精神。 (女)“相约~~粽香快乐”端午联欢活动现在开始 (不含现场活动部分) (男)今天的活动内容为，健康快乐动起来，一同感受节日的气氛。一会还会有丰厚的礼品送给大家。端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端阳，午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。但不论如何这歌舞还是每个节日已必须的，下面请欣赏景区舞蹈队演出的《汉风长袖舞》。 (女)时逢端阳五月天，炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古，傲骨诗风越万年。今朝吾辈过端午，吟诗抒怀敬先贤。端午节的起源有许多 传说 ，其中又以纪念屈原投江最为。人们一想到屈原必然会想起端午，一到了端午必然会想到屈原。屈原和端午也因此构成了中华民族一个特殊的文化符号，他是传承民俗的节日，也是一个纪念文人的节日。下面请欣赏~~为你带来的配乐朗诵《汨罗不灭的永恒》 端午诗歌朗诵主持词开场白4 尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众： 大家好!二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今天，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。 晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，时光荏苒中，我们又来到了骄阳似火的夏季，微风贺喜无言语、排比花枝满房间，在这激情似火、绚丽多姿的日子里，20~~年端午佳节到了，每逢佳节倍思亲，在居家团聚、畅谈心声! 今天我们又相聚在一起，相聚在聊歌缘舞房间，畅谈心声、表达情感，展示才艺，我代表~~~~~~~~欢迎大家的到来，接下来，请大家欣赏朗诵《端午》。 舞蹈《小扁担三尺三》 小扁担三尺三，一头挑着清晨，一头挑着黄昏，一头挑着现实，一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉，可能还是微不足道的慰藉，动力就是希望!请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》 歌曲《我是山西的小歌手》 小歌手生活在清山绿水间，唱着动听的歌曲，让我们感受到了生活的甜美与快乐，希望大家能热爱我们的校园，爱护花草树木，也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》 快板《~~》 打竹板，响连天。同学们，听我言：端午节，唱开腔，家家户户包粽忙，老人包个长寿粽，孩子包个快点长，户户家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飘香。飘粽香!下面请欣赏快板《~~》 端午诗歌朗诵主持词开场白5 (男)尊敬的各位领导、各位来宾、 (女)女士们、先生们， (合)大家好! (男)又是火红的五月 (女)又是鲜花盛开时的季节。 (男)五月的~~阳光明媚，(盛事连连) (女)五月的~~喜气洋洋。 (男)今天，濂溪飞歌，潇水欢笑。 (女)今天，龙腾虎跃，百舸争流。 (男)“人逢喜事精神爽，盛世今又逢端阳”。 (女)为了庆贺这一美好时刻，更好的展示~~的人文风采，推介~~龙舟的特色，大赛组委会专门安排了今天这一场演出，让我们一起分享共同的喜悦。 端午诗歌朗诵主持词开场白相关 文章 ： ★ 端午诗会主持词开场白 ★ 端午诗朗诵主持词 ★ 端午诗歌朗读主持词 ★ 端午节主持词开场白结束语模板 ★ 端午节经典诵读主持词 ★ 朗诵串词主持词5篇 ★ 关于端午的主持词串词5篇 ★ 端午节文艺汇演主持词 ★ 端午节演出主持词 ★ 端午节活动主持词开场白
科研年度工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此，让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我整理的科研年度工作总结4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 科研年度工作总结 篇1 本年度，学校教科研工作本着“科研兴校，科研兴教”理念，严格上级教育科研工作计划和要求，积极探索和创新，取得一定成绩。 1、领导高度重视，促进学校教育科研可持续发展。 学校领导十分重视学校教育科研工作，在财、物、人上给予了大力支持，凡事只要有对教师专业发展的学习机会，不惜代价外派教师外出学习，本年度各类外出培训多达200多人次;只要是对教师专业发展的教育教学活动极力争取，比如：上半年初中政治、化学毕业研讨会，高中政治、数学“生本高效课堂展示活动”;下半年初中“减负提质暨初中教学质量分析会”在我校顺利召开，极大地推进了学校教师的专业发展。 2、强化常规教研活动，促进教师业务能力的提高。 (1)主题教研会。 每学期开学召开各教研组组长会议，突出“以质量为先”的思路，强调常规教研活动要求、内容，并指导常规教研活动的实践操作程序(要确定活动的主题、专题发言人、活动记录要详实)，并派专人考核，周前会在大会上公示，确保常规教研活动的落实有效。 (2)教研月活动。 在上级教研月活动要求的基础上，以“县133生本课堂模式”理念，细化学校的教研月活动方案。要求各教研组拟定操作性较强的教研月活动计划，活动期间学校领导不定时检查指导，优质课、公开课、合格课“三课”要求：课题明确，操作适当，启发性较强，有一定的推广价值。春学期开展“高中部校级生本高效课堂展示活动”，秋学期开展“初中部校级生本高效课堂展示活动”并积极参加“县级生本高效课堂展示活动”取得可喜成绩：高中获得一等奖1项，二等奖12项，三等奖5项。 (3)听课交流活动。 教研组要求教师严格按学校教研常规指标听课，领导推门听课，不定时检查并集中点评分析，指导教师任何听课，真正落实听课交流、取长补短，提升业务能力。 (4)新教师合格课认定。 学校严格按照上级文件精神，积极开展新教师合格课认定工作。活动中，拟定详细活动方案，聘请相应教研组学科高级教师或骨干教师担任评委，相应学科领导干部担任组长，教师自己意向“跟师”或学校指派教师帮助新教师成长。本年度共完成32位新教师的合格课认定，促进了教师业务的有效成长。 3、注重课题研究，践行课改理念，促进教师专业发展。 教育科研是学校发展之本。学校注重课题研究，以践行新课程改革理念，帮助教师不断健康成长。本年学校加强市级课改专项立项课题《农村高中教师专业发展策略研究》的实验与探索，已完成研究报告初稿;努力开展重庆市“十二五”教育科研重点立项课题“重庆名校史志研究”一级子课题《重庆市巫山大昌中学校史志研究》，探索学校优质发展理念，已完成校志初稿并得到总课题组的修改指导。 学校共立项校本小课题15项，共收到结题申请12项，结题申报“县教育科研成果评奖”8项。积极指导教师撰写教改经验论文，提高业务水平。本年度全校教师在《师资建设》、《读写算》、《科学咨询》等杂志公开发表文章22篇。 4、强化校本培训，注重学习和宣传，推动学校健康发展 校本培训是教师学习业务的有效途径之一，学校强化校本培训，帮助教师成长。聘请学校领导和骨干教师对新教师进行了“教师职业道德、课改新理念和教育教学常规”等内容的岗前培训;校长亲自做了“提高校本教研实效，促进教师专业发展”的讲座，举办了“学校教育科研实践基础”、“生本高效课堂实践探索”、“教育教学常规基本技能”等专题讲座;自办《昌中教研》一期，自发简报6篇，网络宣传交流文章20余篇，重庆法制报做了“质量促发展，特色树品牌”的专题报道，有力的推进了学校的发展。 成绩只能代表过去，发展才是未来。学校教育科研任重道远，我们将与全校教师一道，不断探索与创新，实现学生的健康成长，促教师发展、学校辉煌。 科研年度工作总结 篇2 一.主要指标完成情况 1、发明专利申请。发明专利申请量累计完成31件，完成全年任务的77.5%;发明专利授权量累计完成4件，完成全年任务的40%。 2、新增孵化器在孵企业。上半年累计新增入驻在孵企业6家，完成全年任务的75%。 3、科技服务企业机构数。上半年累计引进科技服务企业机构数3家，完成全年任务的50%。 二.科技创新重点工作举措 1、大力发展创新平台 为更好地推动创业园的发展，培育更多的中小型科技企业。我们街道将着重从以下几个方面进一步提升和完善企业入园的创业环境。 (1)、全方位的开展平台合作。龙安创业园下一步将主要展开四个方面的合作。一是平台合作：利用创业园的平台，推动江苏大学、东南大学、南京工业大学等高校与辖区内企业开展产学研合作，加强协同创新，加快高校创新科技成果向企业转移及产业化，力争以科技创新改造传统产业、发展优势产业和提高企业水平四个方面取得新进展。二是科技合作：结合龙潭区域经济及地方产业发展特点和需求，有针对性地组织参与区域创新和企业技术创新;开展应用技术研究、新产品开发等合作或委托研究和开发;进行技术咨询和交流、科技成果的转移和服务;形成自主知识产权成果。三是人才引进：组织推荐一定数量的人才参与申报南京市“321人才引进计划”或者江苏省“双创计划”。举办企业管理人员、专业技术人员的培训班、讲座，开展多种形式的培训。四是教育合作：设立江苏大学工程硕士培养工作站;建立江苏大学研究生社会实践基地;举办学术交流活动和研讨会等。通过引进和培养高层次管理人才，实现平台人才结构合理、功能互补。 (2)、加快建设创业导师服务。聘请行业内有技术、风投、政策等各领域组成的创业导师和辅导员队伍，为企业提供技术咨询、产业政策、项目申报、市场拓展、管理咨询等一对一的创业辅导，并通过等一系列科技沙龙活动，为企业提供专业技术、行政管理、知识产权、人力资源、项目申报等各方面的培训。 (3)、完善硬件设施，提升软件服务。加快建设企业总部区、研发孵化区、服务外包区、酒店、公寓、等公共服务配套载体区域，全面提升硬件设施建设水平。通过建设公共服务平台区、专业技术服务平台、行政服务中心、投融资管理中心，提供与硬件相配套的软件服务。硬件软件两手齐抓，提升平台整体竞争力，以良好的创业环境吸引更多的科研工作者和项目投资者。 2、加大科技服务和产学合作 继20xx年与江苏大学签订了产学合作协议后，20xx年街道又与东南大学签订了合作协议，充分利用学校有技术、有人才的优势，促进辖区内的企业积极参与到校企合作的创新体系中来，引导企业与学校进行全方面的合作，一来学校的技术能在企业中实现产业化，二来企业的创新技术难题又能得到解决，实现双赢的局面。 今年，东南大学与南京年达炉业有限公司合作申报了全控制智能化铝合金高效风淬生产线研发与产业化的省成果转化项目、与南京金长江交通设施有限公司合作申报了双行星排双电机混合动力型道路养护车辆关键技术攻关及产业化研究的成果转化项目，均都签订了合作协议，金长江还购买了东大6项专利，年达炉业的成果转化项目也成功通过了市级评审。另外，年达炉业、金长江、长炉完成了知识产权省贯标向国标过渡;金长江和长炉还审报了知识产权贯标优秀的项目并获得奖项。 三.科技创新工作中存在的困难 1.项目申报难。我们街道虽然企业数量较多，但是规模以上的科技企业只有26家，其他企业多为小微型甚至是小作坊，总体科技含量较低，为此在一些项目的申报上，特别是重点项目的硬性要求严重制约着我们企业申报的积极性。辖区内的企业主要以物流、电炉制造、机械制造、交通设施、医疗器械以及金箔加工为主要产业。其中，物流贸易型企业由于行业类型的限制，其科技创新能力先天不足，而金箔类企业的生产多以传统工艺为主，其科技创新能力有限，因此，整个龙潭街道科技创新工作最主要的是依托原靖安片的电炉、医疗器械、交通设施等制造型企业，但在这些企业中出现一种以大带小，以大养小的局面，一大批的机械制造企业多以仿造或者接受大企业的外包业务为生，受这类企业规模的限制，其精力主要放在企业的生存和发展上，难有精力开发自己的产品更不要说科技创新了。 为此，在项目申报上报来报去都是金长江、年达、长炉、冠佳科技等这些有科技含量的规上企业，今年来我们也从区创新基金着手，鼓励从未报过项目的企业来申报，可从申报的情况来看，这些企业对项目申请表的填写、项目书的撰写、附件资料的准备甚至连装订都不能独立完成。所以说项目申报工作只能是个循序渐进的过程，需要慢慢的去引导和帮助企业。 2.专利申请质量差。这两年我们街道专利申请量在大幅增长,但是大多数申请的质量还处于相对较差的水平，从发明专利的授权量的考核就能看出来了，我们全年授权的任务10个，到4月份才完成了2个，本身发明专利的授权周期比较长，根据2、3年前的发明专利申请量来看，今天的授权率都不到10%。为此，如何保证申请专利的质量也是我们比较难解决的问题，上周我们在跟南京泰康环保科技有限公司沟通专利时，企业就遇到不会撰写交底书的问题，企业想申报一个关于“电晕臭氧发生器”的专利，中介公司便让他提供技术交底书，可他写不出来，中介公司也无法给他提供技术指导，于是就找到我们让我们帮他找找这个行业内的专家给点指导意见，希望能授权。其实像泰康环保这样情况的公司很多，会技术但写不出来，又没有人帮助整理，中介也不是万能，什么技术都懂，所以发明专利要授权真的很难。 四、20xx年科技工作的打算 一、科技平台建设。加强龙安科技服务中心的建设，一是利用政策引进一批有高科技含量的企业入驻，并鼓励和帮助企业与高等院校、科研院所开展多种形式合作，支持企业建立新技术、新产品研发中心。二是打造具有区域特色产业并使传统产业提档升级，发挥好桥梁作用，促进科研院所、高等院校与传统产业的企业进行深入对接，提升企业的创新能力和核心竞争力。 二、科技项目培育。科技项目是提升创新能力的有效载体，必须把谋划项目、争取项目、实施项目作为工作的重点。20xx年将认真研究把握国家、省、市、区科技项目重点，紧紧围绕我街道的产业结构，确保项目申报和立项上取得新突破。一是建立项目库，围绕全街道产业结构和产业定位，提前梳理出符合我街道企业申报的各级科技项目，为了让企业真正了解如何进行项目申报和培育项目，今年下半我们将邀请各大院校的教授就项目申报进行专题培训。目的也是想通过培训加大项目申报储备工作。二是建立企业数据库，深入企业进行科技项目摸底调查，充分挖掘出有价值的项目信息，建立高新技术项目库，为今后项目申报工作打好基础。 三、提高专利的申请质量。这两年我们街道专利申请量在考核体制下大幅增长,但是大多数申请的质量还处于相对较差的水平，从20xx年发明专利的授权量的考核就能看出来了，我们全年授权的任务10个，到6月份才完成了4个，由于发明专利的授权周期比较长，一般在2-3年，根据2、3年前的发明专利申请量来看，今天的授权率都不到10%。为此，专利申请量到质的改变是个必然趋势，今年我们将在专利质量上狠下工夫，一是每个月组织1-2期的企业技术人员培训，邀请专利代理人面对面点对点的教会技术人员如何写好转利交低书。二是分行业邀请专利代理人帮助企业挖掘专利。 四、提高科技工作服务能力。企业是科技创新的主体，要加强服务能力的提高，首先要分析“企业需要什么样的服务、我们应该为企业提供哪些服务”，扎扎实实地做好创新服务工作。为此我们要加强业务和政策的学习，来提高自己的'服务能力。 科研年度工作总结 篇3 坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的准则，以课题研究为抓手，以校本培训为依附，深入开展教学研究，进一步加强课题的有效研究与过程管理，踊跃开展校本教科研活动，使学校教科研工作“源于教学，高于教学，指点教学”，精心打造教师队伍，全面提高教育品质，力争使教科研工作有新的发展，新的冲破，新的高度。 具体工作如下： 一、加强教研、科研整合，落实研究过程。 本学期，将课题组的日常研究纳入教研组的通例治理之中，教研组长要全面关注本教研组的课题研究进展。全体教师要以全新的理念领导本人的教导教养举动，创建与新课程相适应的新的课堂教学。市级课题《小学生自主学习才干的培养的策略的研究》渗透到各个学科，使课题研究过程成为先生素质不断进步、专业水平一直提升的进程，因为这是一个老师由“职业型”向“研究型”转变的必经之路。 1、每位课题组老师树立“人人都是研究者”“上课就是研究”的新理念，在日常教学中加以研究，将理论层面与操作层面有机结合。在教学实际中发现问题并提出问题，在教诲教养举措中捕捉、筛选、提炼、加工教训和做法，把研究成果作为一笔宝贵的智慧资源，并收集、整理成丰富的文本资料。 2、扎实做好课题的日常研究工作。紧紧围绕课题研究方案，按照课题研究过程管理的恳求认真履行课题研究。不断改进课题研究的策略与方法，保障课题研究工作的有序进行。课题组对课题研究有部署、有落实、有检查，对课题活动做到前有盘算，中有记录，后有总结与评估。及时召开课题组成员专题会议，抓好研究打算的落实，密切关注、适时引导、加强监控，做到项项有人抓，时时有人问，过程研究与终结成果相联系，使其标准化、科学化。在课题研究过程中，努力认真做好以下多少项工作： a、学期初根据实验计划的设计，分解本学期应实现的实验目标，联合教材内容，制定课题研究学期计划，清楚一学期课题研究的主要内容跟实施措施。 b、根据学期谋划的安排和课题研究的实际过程，每人每学期上好一节课题研究公开课，在研究课活动中必须充分体现学科教学与课题研究的整合，我校本学期从3月----6月辨别安排不同学年的教师发展课题课展现运动，其间呈现了个别年轻优良教师和课例，学校在学期末对这些教师给予了表彰。 c、完整地积累课题研究过程中的各种原始材料，如课题研究课设计理念、上课教案、教学反思等。 d、学期末依据课题研讨的实行情况，总结一学期的科研工作，说明课题研究已经取得的结果，展望下阶段的试验设想。 二、学习为先，积淀底蕴。 学习是充满思维的劳动，真正意思上的学习必定能更新观点、促进反思、修转业为、增强底蕴。在实施课程改革的今天，每一个教师都应该自发地将学习视作自己职业生命的第一须要，让学习成为自己教学工作不可或缺的重要组成部分，通过学习不断提高教学研究才能。本学期继承利用业务学习的机会，轮流让教师谈学习新课程的感想，个人加强自学，广泛学习和专题学习相结合的形式，开展教科研的校本培训活动，进一步营造科研学习的良好氛围，丰富教师的科研理论常识。继续采用“请进来，走出去”的方式，一方面向外聘请有关的专家学者来校讲学，另一方面持续外派教师加入各级教科研骨干培训班和各种教育研究会，拓宽思路，放大眼界。学校科研室借助网络及报刊杂志，学习教育科研的理论常识，谈懂得。3月19日，邀请市教研员王红老师，区教研员卢丽老学校讲座，指导讲课，评课，使教师的科研意识加强了。 三、尺度科研管理，做好科研日常工作。 1、继续完善和强化各项管理方法，增强对课题研究的指导，重视阶段性检讨跟评估，保障课题按方案顺利实施。 2、发展课题成果展示活动，推广课题研究成果。 四、重视成果总结，提高科研品位。 1、每位课题研究老师都要有成果意识。在认真学习理论的基础上，做到学甚至用，尽力把实际与自己的课题研究结合起来，及时做好课题研究过程中的成果总结，撰写一定数量且有较高品德的课题反思、论文，始终提高意识，逐步形成自己的实践意识结构。本学年，科研室组织先生参加了各级各类科研科研成果的征集。 2、当真开展精良论文的选送活动。对上级主管局部组织的论文评比，学校都将尽早告知每位教师，认真组织论文选送，加强对外推出的力度，争取论文发表和获奖率连续回升。 科研年度工作总结 篇4 本学年在县教研室的正确引领下，我校科研工作紧紧围绕学校的工作思路，以校本教研和校本培训为突破口，坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念，积极加强教师培训和课题研究工作，运用先进的教育教学理论指导教学实践，研究教育现象，有效推动了学校各项工作的持续发展。 一、 加强培训、开展学习，努力营造科研氛围。 1、采用集中和分散相结合的方式开展理论学习。首先，要求教师定额完成学校规定的学习任务。通过学习，引导教师学会理性地思考教学过程中出现的真实问题。学校坚持每学期进行科研工作经验交流，大家都深深感受到了学习的重要，交流的价值，校园内形成了浓厚的研究氛围。 2、注重反思 总结教学规律 当前，教师最需要做的是反思教学与行动研究，反思不是一般意义上的“回顾”，而是思考、反省、探索和解决教育教学过程中存在的问题，它具有研究的性质。因此，我们鼓励教师把自己教育教学改革中的点点滴滴的做法积累下来，进行归纳、提炼，形成规律，即进行经验总结。 二、开展多种活动、提升教师的理念。 1、本学年学校开展了各科教学赛课活动，教师结合学校的研究课题及“基于自主学习”的教学模式进行教学大赛，相互交流学习，推动了课题研究的进行。 2、我校将课题研究活动纳入常规工作当中，以教研组为单位的课题研究活动，有效的促进了老师相互交流和提高。 3、构筑有效课堂。有效的教育、有效的课堂是我们每位教师的追求，也是我们教育科研的最终目标。教研与科研相结合是教育科研发展的必然趋势。积极围绕“有效性”这一主题开展教科研研究。我们精心研究备课教案；要求各教研组能结合理想课堂的构建，针对教学中的困惑、难点确定教研主题，然后围绕这一主题开展了理论学习、集体备课、说课、上课、听课、评课、反思等研讨活动。 三、培养科研骨干、提高科研能力 学校要发展，必须把提高教师的教育科研的素质作为推进学校素质教育的重要战略举措，努力建设一支善教育、精教学、能科研的教师队伍，使学校走上持续发展之路。在科研活动过程中，做到“点” 、“面”结合。我们对每位教师的具体要求是有区别的：对于一般老师，重在抓好学习，组织听教科研讲座，印发有关科研资料，使其掌握一些科研的方法，而后根据自己的实际和需要参加一个课题的研究，在科研骨干教师的带领下，一起学习，一起讨论，一起实践；对于骨干教师，则给任务，压担子，承担主要课题或担任课题组长，使之能成为产生辐射效应的科研核心群体。在外出学习培训方面，我们让老师轮流外出学习，提高老师们的教学科研水平。因此，我校科研骨干队伍的科研能力、科研水平得到了有效的提高。 四、积极认真地开展课题研究和管理工作。 本学年，我校进一步加强《小学生课内与课外阅读有效整合》市级立项课题研究和管理工作，实行课题组长负责制，定期召集课题组成员开展专题研讨，总结阶段成果，提高研究深度，在理论总结上力争档次，求提高；在实践中开展实验情况阶段性总结，务求认真落实。狠抓县级课题《农村小学音乐教育现状调查及对策研究》的开题工作，我们进行了反复修改论证，请专家指导，并在11月在我校成功举行了全县的课题开题观摩会。在微型课题的申报与结题工作上常抓不懈，是我校微型课题的申报与结题在数量与质量上均有提升。 本学期，我校的科研工作在学校领导的重视和引领下，在全体教师的积极努力配合下配合，取得了一些成绩。但我们知道科研工作永无止境。我们将继续加强教师的培训学习，加深课题研究的深度，注重科研成果的积累，努力提高教师的课题研究能力，推动学校办学水平的整体提升。
科研工作年度总结
科研工作年度总结 *****年度，我校教科室以年度工作计划为指导，紧紧围绕“科研兴校”的宗旨，不断改革创新教育教学工作，紧密结合学校工作实际，进一步加强教师队伍建设，以促进教师专业成长；以课题研究为引领，提升教师专业研究水平；以校本研修为核心手段，开展多层次教师的专业培训；教科室在本年度科研管理有序、有效。在教科研成果方面也取得了卓越的成绩，认真完成了上级下达的各项任务，使各项工作均迈上了一个新台阶。 一、以基本装备建设为教育科研管理的开展提供有序、有效的物质基础 我校成立有专门的教科室，能结合学校教育发展实际和市教科所工作重点，制定科学的科研规划；有年度工作计划和总结，重要科研活动有总结，并及时向市教科所上报；教科室配有教科室主任和固定的教科员；有独立的办公室，配备电话、电脑、打印机、档案柜、书架、专门的教育科研杂志等教科研基本设施；教科室以下设有承担课题的科研小组。教科室主任和专兼职人员具有较高的科研素质和管理能力，具有指导教师教育科研实践的经验和能力，能出色配合市教科所完成各项科研管理和指导工作；科研小组成员热爱教育科研工作，带头承担课题研究，学校形成相对稳定的教科研队伍。教科室每年有科研经费，对重大科研课题或重要科研活动有专项经费，本年度用于此项金费4万多元。 档案资料详实、完整。分类科学、合理，便于查阅。真实可信，能清晰完整地反映研究的过程和轨迹。教科室有固定的教育科研信息员，能及时做好科研情报信息的收集、整理、传播工作。每月我们都要收集学校各个层面的教育科研信息，准时上报到玄武区教育网。 二、以科学的制度建设搭建教师专业化发展的高端平台 为了建立激励机制，调动广大教师专业成长的积极性、能动性，在今年我们首先出台了《梅园中学教师专业化发展规划》，这是学校为教师设置各种体现德才水平的、具有不同等级的专业化平台，通过一定程序授予具备条件的优秀教师。目标是前进的导航，基于此我们又制定了《教师专业发展规划书》，我们认为追求发展是一种境界，并与人格精神彼此映射、互相涵养。因此在其中我们有教师目前的发展状态，未来5年期望达到的状态，的是为了促进教师用于追求事业的高峰，并且仔细思考实现事业追求的途径，在此基础上我们设立了学校教师专业发展的意向计划表，让教师们朝着确定的'目标前行。我们还有意识的制定了《教师读书计划》，引领教师全面有效的读书。 三、以课题研究为引领，提升教师专业研究水平，提升职业幸福感；做好课题研究的指导与管理工作，课题研究工作扎实推进，硕果累累。 1、首次拥有国家级课题 ***年***月申报《以周恩来精神为核心的风范教育的研究与实践》国家课题、***月被批准立项、***月上交开题申请，并与2***年***月现场开题，我们集体研讨，认真撰写开题报告，组织印刷各种过程性材料，开题论证答辩会，有由我校屠桂芳校长带领课题组核心成员王天文、柯勇、张素珍、章小亮等参加会议答辩，此后在全校广泛宣传，***月确立5个子课题项目组以课题为中心线，开展全校性教学研究活动，以我校新立项国家规划课题《以周恩来精神为核心的风范教育的研究与实践》的校内子课题申报为抓手，让老师们选择某一课题，并在课题中做些适合自己的研究。 2、省级“xx”重点课题结题：《建构以周恩来精神为核心的学校文化引领学生主体育德的实践研究》。***年***月启动结题工作。***月份，完成了省级《以周恩来精神为核心的和谐学校文化建设的实践研究》四集的策划、制作、排版、出样和完成省级课题结题准备工作。***月份撰写省级课题工作总结，填写有关省级课题自评表，完成课题结题工作。 3、我校市区级教师个人研究踊跃课题，区内示范 今年我校教师市、区个人课题2016年24人，另外每个老师都有针对个人的个性化校级课题，可以说我校的教师课题参与度达到了100%。***月***日召开了***年市、区两级24位教师个人课题集体开题会，教师个人课题的研究工作落实在过程中，教科室的管理从启动到过程均有落实和督察，我校的贺璐璐老师对全区获得市级立项个人的教师进行专项经验分享，获得一致好评。 在教师个人课题的研究中，教科室发挥服务功能，帮助教师梳理探讨研究什么？我们提出：学校研究的课题即教育教学过程中出现的问题，我们组织全校教职工都参与课题研究。 （1）做什么研究什么，把工作中的问题与难题作为研究课题； （2）研究什么学习什么，结合研究课题学习相应的教育理论，既有针对性，也易激发兴趣； （3）把工作计划和课题研究方案结合起来； （4）把工作过程和课题研究过程结合起来； （5）把工作总结和撰写研究论文结合起来。这种机制适应教职工的需要，便于教职工从经验型向科研型转变。 我们特别意识到作为基层学校的教师，仅仅有科研意识和研究热情是不够的，还需要看到：研究的问题要具有可迁移性和一定的推广意义，新的课程理念需要的实践来证明，心理学以全面的姿态浸润着学校教育方方面面。这些教育研究中的新动向，默默地 提示着我们的教师们在课题研究中的方向和重点。在这样的认知下，我们教师的课题申报通过率一直位于全区前茅，并且在全市领先。市区教师个人课题立项从***年10人、***年14人、2016年24人的逐年提升，大步迈进的好成绩。 4、参加市教科所的省级《主题育德》课题的子课题研究***月29召开省级学校课题的德育子课题组的核心组会议，布置课题现场结题的相关准备和管理工作，4月我校完成子课题组的结题全部工作并上交结题材料。 5、***月份开展教师第五期个人课题的相关申报工作的组织、培训申报工作。 四、以校本研修为核心手段，开展多层次教师的专业培训： 教师队伍建设是学校发展的关键教师队伍是学校教育质量有所保证的重要环节，就今天这样的社会现实下，家长对学校的认可度，与学校的教学质量是密切相关。在本年的校本培训中我们坚持一贯的优秀制度，也拓展了思路，进行培训的校内创新。 （1）以拜师结对为载体的青年教师培养： 我校一贯执行一、三、五、七青篮工程的青年教师培养制度，在***月***日，我们对刚跨进校门二位新教师和四位刚开始班主任岗位的青年教师进行拜师活动，我们谨慎选择师傅，认真拜师入手，严格学徒过程，加强过程性的管理，设计青年教师成长记录表，每月一张，反馈本月教育和教学的情况。 （2）全方位渗透的骨干教师培养结合区骨干教师管理的政策和要求，先是召开基本要求的培训会，然后在各级研究课、示范课、课题研究和论文评审方面，鼓励骨干教师积极参与，并在教研组中形成领军势态，带领教研组教师的专业发展。今年在区级骨干教师的年度考核中，我校34位特级、市区学科带头人和青优在自评中全部达到各个级别的分数线要求。 （3）全员参与的教师沙龙我们举办这样的沙龙的基本目标是期望使得教师获得：交流、实践、提升、反思。交流，我们开展了二期班主任沙龙和一期学教研沙龙。班主任沙龙是《赢在起点----班集体的建立》、《意料之外、情理之中---校园安全事件》，教学沙龙是《课堂的优化----在课堂中开展三全五优化的实践反思》。每次沙龙的研讨时间均在晚上6—8点的时间，都是全员参与，教师们根据校园具体教育和教学事件的观点碰撞、激烈争论中反思提升。 （4）为适应新课程改革，有效促进现代教育技术与学科的整合。变革教师的教学方式和学生的学习方式，以竞赛增添动力，彰显活力：我们在***年***月***日开展了全校35岁下共51位教师的板书大赛，在***月开展了全校40岁以下教师共72位的教学案例评比，在***月开展了“推进课堂教学改革系列读本”读后感比赛。内容主要围绕“高效课堂22条”结合本学科的特点来进行论述。在这些比赛中，我们坚持培训----训练---比赛----表彰---优秀成果分享与反思提升五环节，使得教师们在这样的竞赛活动中能够切实得到提升。 （5）青年教师每月听课记录活动为督促青年教师的专业成长，壮大教师队伍。使师傅们在其中也得以成长，逐渐迈向名师行列，我校本学期开展了青年教师每月听课记录活动，受到了学校老师的积极响应和好评。 （6）促进教师岗位成长和有效课堂推进的专家引领系列的举措。在本学期我校邀请了江苏省特级教师、南京市教研室杨昭主任，为我校全体教职工做了一场题为“基于课堂的专业成长”的讲座。此举受到了全体教师的积极相应。 五、表彰成绩是激励教师队伍的不可缺或的手段： 学生成绩的取得离不开一支优秀的教师队伍，一大批突出的代表彰显着教师的奋斗业绩。在一学年中，陆艳、章磊、宋军、金强、孔宇明、王寅、鲍子颖、翟芳等8个老师获得全国省市区赛课大奖，张素珍老师被评为江苏省优秀教育工作者、黄舒老师被区教育局被评为江苏省师德标兵，储敏老师获南京市先进教育工作者；在教学能力方面，我校陈荣华、郑邦凤、范瑜、曾淳荣、张小华、蒋萌、6位老师在本学年获得区教学能手荣誉称号。 在玄武区“四边”课堂教学研究与实践活动中，以组长李琳为代表的地理组、组长傅佳为代表的英语组、组长陈正蓉为代表的数学组被评为区先进学科组，贺璐璐、卞姗姗、何丛林、范瑜、金宇琳、张洁等6位老师被评为区先进个人，我们教师的课题、论文获奖和发表学校也建立了激励制度，以表彰先进。教师本年度发表文章总97人次，教师获奖论文87篇，课题申报首次获得国家级课题的立项一项、市级教师个人课题10项，区级立项教师个人课题14项。市级结题14人，区级结题3人，被市教育科学研究所评为市先进教科室。所有的这些都在表明一个事实：我校教师的专业化成长又迈上了一个新台阶。 六、教师撰写论文面广质高，教育科研成效明显。 我校在今年有49篇参加论文待评，参评率达到50%以上，有80%以上教师在市级以上刊物发表论文、30%获区级及以上论文奖，学校当年有教师教育专著正式出版；我校共有34个班级，当年专著发表在3篇以上。例如2016年我校数学学科带头人屠桂芳带领的数学备课组发表的论著有《讲透教材》、英语教研组长付佳老师、数学教研组苏太盛、何丛林、刘剑等老师《高效全能学习方案（数学选修3）》、《高效全能学习方案（数学选修2-2）》等。 在承担市级以上科研活动及科研成果市级以上交流或推广方面，2016年我校在***月份举办了玄武区中小学创建市示范心理咨询室经验介绍会，***月***日举办了长三角地区第五届小班化教育研讨会。我校陆艳老师代表南京市开设了一节《函数》的数学课。我校数学学科带头人屠桂芳校长还对这节课进行了点评。******学年新闻媒体网络报道总共141次，其中区级网络媒体报道128次，市级网络及电视媒体报道8次，省级报刊媒体报道5次。 七、教科室获得的成绩。 在本学期，我校教科室荣获了南京市学校优秀教科室铜牌，***年***月荣获我校被评为南京市教育科学规划“个人课题”研究优秀学校荣誉称号。我校在***年，市级个人课题立项20项（申报通过率87%，市通过率为50%）、市级个人课题结题13项（结题通过率90%，市通过率为70%）。***年市级教师个人课题再立10项。 总之，在上级领导的正确领导和关怀下，在各处室办的大力配合下，在全校教职员工的鼎力支持下，学校的教学科研工作取得了长足的发展，今后，教科室全体工作人员将努力提高自己的业务能力和责任意识，更加努力工作，竭诚为大家服务，为我校的发展再立新功，再创佳绩！ ;