C 语言编程 谢谢哈
你要做的是在这个工程的目录下建立一个"DUMMY.FIL"文件，里面随便写符合你的题目要求即可。或者是将注释打开自己写
#include
#include
#define MAX_NUM 2000
int main(void)
{
FILE *stream;
//char string[] = "This is a test";
char msg[MAX_NUM]; /* open a file for update */
int flen;
stream = fopen("DUMMY.FIL", "rt"); /* write a string into the file */
//fwrite(string, strlen(string), 1, stream); /* seek to the start of the file */
fseek(stream, 0, SEEK_END); /* go to the end */
flen=ftell(stream); /* get the lenght */
fread(msg,flen,sizeof(char),stream );
msg[flen] = '\0';
printf("%s", msg);
check(msg);
fclose(stream);
return 0;
}
void check(char *msg)
{
while( (*msg) != '\0' )
{
int XIAOXIE_NUM = 0;
int DAXIE_NUM = 0;
int NUM_NUM = 0;
int KONGGE_NUM = 0;
int OTHER_NUM = 0;
switch(*msg)
{
case 'a':;...case'z'; XIAOXIE_NUM++;
case'A':;..case'Z':;DAXIE_NUM++;
case'1':;...case'9':;NUM_NUM++;
case' ':; KONGGE_NUM++;
default: OTHER_NUM++;
}
msg++;
}
printf("%d",OTHER_NUM);/*其他的printf 自己写吧*/
}
没有编译过 有错误改下
理工科有哪些专业？
理工科专业有：1、天文学：是研究宇宙空间天体、宇宙的结构和发展的学科。内容包括天体的构造、性质和运行规律等。主要通过观测天体发射到地球的辐射，发现并测量它们的位置、探索它们的运动规律、研究它们的物理性质、化学组成、内部结构、能量来源及其演化规律。2、工程：工程是科学和数学的某种应用，通过这一应用，使自然界的物质和能源的特性能够通过各种结构、机器、产品、系统和过程，是以最短的时间和最少的人力、物力做出高效、可靠且对人类有用的东西。将自然科学的理论应用到具体工农业生产部门中形成的各学科的总称。3、生物学：现代生物学是一个庞大而兼收并蓄的领域，由许多分支和分支学科组成。然而，尽管生物学的范围很广，在它里面有某些一般和统一概念支配一切的学习和研究，把它整合成单一的，和连贯的领域。在总体上，生物认识到细胞作为生命的基本单位，基因作为遗传的基本单元，和进化是推动新物种的合成和创建的引擎。4、化学：化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。化学内容一般分为生物化学、有机化学、高分子化学、应用化学和化学工程学、物理化学、无机化学等七大类共80项，实际包括了七大分支学科。5、物理学：物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。普通物理学的主要课程有：高等数学、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、固体物理学、结构和物性。理论物理学的主要课程有：数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、计算物理学入门等。参考资料：理工科-百度百科
想要做室内设计师，大学的专业该是什么？
室内设计师主要的工作是什么，只要负责室内设计就好了吗，相信很多想往设计师这个行业发展的朋友们心里会有这样的疑问。今天就让小编带你们了解下室内设计师的主要工作内容。室内设计师主要工作内容室内设计师首要做的就是完善室内空间，所谓，室内是建筑的衍生，不要以为这边美化一下，那边弄的漂亮点就是设计师。设计师首先要做的就是完善室内空间，布局合理，住起来方便，舒适，功能齐全完善，但同时又不失美观，漂亮。而且还能针对千千万万种户型都能做到即保证了功能，布局合理，舒适方便的同时还能做到漂亮，美观，大方，甚至豪华。又各有新意，各有特点，这才是真正的设计师吧。但是，对于大部分的室内设计师来说还要做很多其他的事情，具体的划分室内设计师工作内容：1、从构思、绘图到三维制模等，提供完整的设计方案，包括物理环境规划、室内空间分隔，装饰形象设计，室内用品及成套设施配置等;2、通过创意与设计，体现家居设计的空间感，实用性，优越性，革命性，凸显其人性化;3、阐述规划自己的创意想法，与装修人员达成观念上的协调一致;4、协调解决装饰过程中的各种技术问题;5、协助进行室内装饰的成本核算和资源分析;6、了解所在行业的发展方向和新工艺，新技术并致力于创新设计看了上文，是不是对室内设计师主要的工作内容有了初步的了解了。从上文可以看出，室内设计师不仅仅是负责设计，也要负责跟业主对接，签单什么的。以上就是设计师主要的工作内容了，希望能帮到大家,若想了解更多室内设计咨询，可到美霖教育官网查看。
足球经理Online球员怎么运用球员属性及运用详解
足球经理Online的球员属性是以fm2014为基础的，可以说很好地继承了fm家族的传统，但是细节方面与单机的fm又不完全一致。fmo的球员属性包括进攻、中场、综合、防守、身体、定位球几个部分。应该说fmo的球员属性更简洁、更直观。但还是有不少的新玩家对各项属性及具体运用还不太清楚，本文结合实际运用详细解释fmo球员属性，希望对广大fmoers有所帮助。一．进攻属性。 进攻属性是进攻型球员的关键属性，尤其前锋，这三项属性是核心属性。射门：即射门精准度。射门数值越高，射门越准确。除前锋外，需要全力投入进攻的中场球员比如九号半，或边路球员比如进攻型内锋也需要较高的射门能力。镇定：即球员面对场上情况的冷静程度。镇定高的球员，失误少。反之，则会出现低级失误。镇定高的前锋，面对良好的射门机会时一般不会浪费。这项数值对于后卫也比较重要，镇定高的后卫，面对对方压迫逼抢时不容易出现低级失误。无球跑动：球员无球状态下的跑动位置，这项数值高，跑位风**，跑位更合理。除了站桩型前锋，所有攻击类的位置都需要这个属性。现代足球中，无球球员的跑动是进攻中创造机会的关键一环。球员会不会跑，这要看另外两个属性工作投入和意志，能不能跑到位，就要看这个属性了。二．综合属性。综合属性是各位值球员都需要的属性。包括精神属性和技术属性。一般来说，年龄大的球员精神属性高，年龄小的低。技术：一般理解为球员处理球的各种技巧，包括进攻、传球时动作的合理性。策应、进攻型球员的关键属性。领导能力：也就是球员在球队中的影响力。队长最关键的属性。如果领导能力高，意志力也高，则无疑是队长的最佳人选。接球：也就是球员的停球能力。数值越高，停球越收放自如。意志力：可以理解为球员面对逆境时的态度。意志力高的球员，面对逆境时依然能保持旺盛的斗志。预判：可以从字面理解，就是预先判断球场形式的能力。预判高的球员，动作总是比别人快半秒，往往能抢占先机。后卫、中场、前锋都需要的能力。侵略性：指球员在拼抢球权时的动作幅度，侵略性高的球员，拼抢球权的动作更火爆，同时也更容易犯规。想象力：也就是我们所说的创造力。想象力高的球员，更容易制造一些不可思议的机会，组织型球员想象力高更容易传球好球，前锋球员想象力高，更容易制造匪夷所思的进球。传球：这个不难理解，主要是指传球的精准度。组织型、进攻型球员对此属性要求较高。头球：头球指球员使用头顶球的技术及精准度。头球数值高不代表就经常进头球，还得看球员能否争到头球。这就要看球员的身高、弹跳、强壮、勇敢、预判等属性了。三.中场属性。控球：很多新fmoer对控球这个属性有点模糊，实际上这个属性就是单机里所说的盘带属性。也就是球员盘球的技术。远射：指球员远距离射门的精准度。这项数值在fmo中作用不是很突出。视野：即球员在球场上的观察力。这项数值高，球员观察力越突出，更容易发现良好的机会。组织型球员必须的能力。传中：球员从边路传球到禁区的精准度。边路球员的核心数值。团队合作：与队友配合的能力。团队数值越高的球员越容易接到队友的传球。工作投入：球员在球场上付出努力的程度。一般这项数值越高越好，尤其中场球员，工作投入高，会更积极地去抢夺球权，更容易创造进攻机会。四.防守属性。勇敢：即球员面对球场上那种双方各二分之一机会的情况时，敢于投入的程度。高勇敢的球员，面对机会毫不退让，因而更容易争到机会球。阻截型球员较高的抢断能力配合较高的勇敢，一定能收到更好的效果。防守站位：也就是球员防守时的选位合理性。这项数值越高，球员防守时选位越合理。中后场防守型球员的重要能力。盯人：一对一贴身防守的能力。盯人属性高，则防守时不容易漏人。后卫、边后卫的重要属性。集中：指的是防守球员的注意力。这项属性高，球员不容易出现思想开小差的情况。抢断：也就是球员的断球能力。后卫和防守型中场的重要能力。决断：球员在球场上根据场上形势作出迅速决定的能力，决断越高球员行动越果断。球员活动区域人员密集，决断能力越高越容易作出快速行动，避免失误，贻误战机。五.身体属性这个主要指球员的各项身体指标。身体越好，在激烈的对抗中越能占据上风。平衡：指的是球员在发生身体接触时保持身体平衡，不倒地的能力。中路球员一般都要求14以上。强壮：身体强壮的球员，在对抗中更占优势。后腰球员和中卫球员、站桩中锋的重要属性。灵活：灵活在fmo中可以理解为球员转身速度和跑动中的变向灵巧性。高灵活的球员，更容易摆脱对手的紧逼盯防。爆发力：可以理解为球员启动的速度，也就是“窜”出去的速度。最重要的应用就是协防补位时启动的那一瞬间和进攻跑位时摆脱防守的那一瞬间。边路球员和进攻球员的重要属性。防守球员中协防中卫也需要一定的爆发力。速度：指球员长距离的冲刺速度。速度快的球员需要给他们冲刺空间，一群速度快的球员用控制型打法很显然是发挥不出速度优势的。弹跳：指球员起跳达到的高度。Fmo中球员弹跳力已经包括身高因素。耐力：这个很好理解，也就是球员的体力。体力好的球员，满场飞奔更容易创造机会，体力差的球员体力跟不上了就会影响到其他能力的发挥。因而这项数值对于跑动距离大的球员是非常重要的。体质：体质好的球员不容易受伤，受伤了也恢复得更快一些。六.定位球属性。界外球：指球员手掷边线球的准确程度。界外球数值15以上，再搭配掷远距离界外球的习惯，简直堪称fmo中定位球一大杀器。角球：球员底线发角球的能力。点球：指球员发点球的能力，点球数值高、镇定数值高的球员是罚点球的首选。任意球：球员罚任意球的技术，包括直接任意球间接任意球。任意球在fmo中进球很不容易，除了看这个数值，还要综合考虑球员的远射、技术等能力。七.守门员属性。反应：守门员面对对方射门时的反应速度。球场上瞬息万变，只有快才是王道。手控球：守门员的看家本领。手控球高，则扑救时不容易脱手，手控球低，黄油手就会时常浮现。制空能力：指守门员对空中来球的控制能力。与弹跳、身高有关。身高矮的守门员，处理高空球有天生的缺陷。拦截传中：守门员对传中球的拦截能力。指挥防守：守门员指挥队友站好防守位置、配合防守禁区内对方进攻的能力。这项能力也比较重要，关系着防守失误的多少。一对一：指守门员面对对方单刀时的防守能力。当本方防线大幅压上，防线漏洞大开时，这项能力就很重要了，配合高出击、勇敢和爆发力，能很好地解决本方防守上的漏洞。大脚开球：指守门员大脚开球门球的能力。影响到开球的距离和准度。大脚开球能力强的守门员，能够直接传到己方前锋脚下，形成单刀。手抛球：指守门员扔球的准确度。很多fmoers为了减少大脚开球的失误，喜欢将门将开球方式设为快速手抛球。这样设置其实应该要考虑守门员手抛球的数值高低，也要考虑对手进攻球员的能力。击球：这项数值指的是守门员击球的能力、出击的准确程度。这项数值与击球倾向是不一样的。击球倾向是指守门员面对对方进攻时，选择出击还是站住位置不动的倾向性，出击数值越高，守门员越倾向于出击防守，尤其面对单刀时。神经指数：即偏离常规的倾向、概率。神经指数高的门将，有时候会有让人难以想象的扑救，但也会导致一些低级失误。对于小禁区门将来说，神经指数低一些稳妥些，对于清道夫门将来说，较高的神经指数有助于他脱离小禁区，做出些匪夷所思的扑救。
FMO 新手：如何去了解球员训练
1、ST：前锋我只举三种，因为FMO和单机还是有不同的，FMO里90%的ST都是突前和抢点、站桩，其他的很少，我就不花时间研究了。 突前前锋（AF）：因为职责职能选择进攻，所以没有多个类型，关键属性为射门、预判、镇定和无球跑动，所以这四大项推荐尽可能点到高绿18点；次要属性为盘带、头球和传球、接球，这4项推荐到16左右；次要属性上还有决断、意志力和工投，但是这三项因为是精神属性，特别是意志力，练满了PA都还可以加，所以不推荐优先点过15；决断14即可，另外身体属性里的次要属性爆发和平衡推荐点过15。那么好了，一个优秀的AF他的模板属性出来了：射门、预判、镇定和无球跑动：18+盘带、头球和传球、接球：16+爆发和平衡：15+决断和工投：14+意志力：14+（练满了PA再加意志）其他：有多少是多少要加到这个标准，需要是4.0+的优秀球员，不是优秀球员，上面各项属性按比例参照下降即可。习惯动作：推荐挖出有机会前插和跑空挡接球，喜欢盘带看各人喜欢吧 站桩式中锋（TM）：因为可以选择策应和进攻两种职责，所以可以根据自己手中的球员特点选择两种模板的加法。①策应职责TM头球、弹跳和强壮：18接球和传球：16+预判、决断、团队合作和工投：15+意志力和侵略性和勇敢：14+，精神属性可以PA满了以后点，初期不要点太多，满PA以后有的可以加到16、18射门：可以不额外点，先天有多少是多少。这点很多人很奇怪吧，不过策应职责的TM就是这样加点，不过站桩ST本身射门就不低，不要担心12射门的人不会进球，他主要依靠头球得分。习惯动作：推荐挖出拿住球和减少盘带②进攻职责TM射门、头球、弹跳和强壮：18接球和传球：16+预判、决断、团队合作和工投：15+意志力和侵略性和勇敢：14+，精神属性可以PA满了以后点，初期不要点太多，满PA以后有的可以加到16 18习惯动作：推荐挖出拿住球、减少盘带、有机会就前插。 抢点型前锋（P）：因为职责职能选择进攻，所以没有多个类型，关键属性为射门、接球、预判、镇定和无球跑动，所以这五大项推荐尽可能点到高绿18点；次要属性为集中、爆发和灵活。那么好了，一个优秀的抢点ST他的模板属性出来了：射门、接球、预判、镇定和无球跑动：18+集中、爆发和灵活：16+意志力：14+（练满了PA再加精神属性的意志，甚至可以满PA以后还加到18）其他：有多少是多少习惯动作：推荐挖出有机会前插和减少直塞。 2、AMC：前腰非常复杂，可以选择的类别很多，我们广大FMOER经常选择的是9号半和影锋以及前场组织核心，我就讨论这三种，古典前腰和攻击性中场比较少，我本贴就不提及。 9号半（T）：因为职责职能选择进攻，所以没有多个类型，关键属性8个，分别为接球、传球和技术，预判、镇定、视野、决断和无球跑动。次要属性为射门、灵活和想象力，那么好了，一个优秀的9号半模板属性出来了：接球、传球和技术：18+（二测打460的都知道AMC这三个最优先点到高绿）预判、视野和无球跑动：16+（虽然是关键属性，但是我认为点到16就够，如果是4.2+的优秀球员有条件的可以点到18）决断和镇定：15+即可，其中镇定可以满PA了以后再点，因为是精神属性。射门、灵活和想象：16+，其中想象力是精神属性，可以满PA了再点。其他：有多少是多少习惯动作：推荐挖出更多直塞和灵活跑位，跑空挡接球。抢断不要太凶和增加盘带可选。 影锋（SS）：因为职责职能选择进攻，所以没有多个类型，关键属性9个，分别为射门、预判、镇定、决断、无球跑动、意志力、工投和防守站位、耐力。次要属性有9个，技术组有传球、接球和技术，身体组有爆发、灵活、速度和强壮，精神属性有侵略性，那么好了，一个优秀的SS模板属性出来了：射门、无球跑动：18+关键属性里我推荐这2个优先18高绿预判、镇定、决断、：16+（虽然是关键属性，但是我认为点到16就够，如果是4.2+的优秀球员有条件的可以点到18）意志力、工投和防守站位：15+即可，其中意志力可以满PA了以后再点，因为是精神属性。爆发、灵活、速度和强壮、耐力：16就足够用，身体属性点了很占CA。其他：有多少是多少习惯动作：推荐挖出更多直塞、喜欢前插和跑空挡接球。 前场组织核心（AP）：因为可以选择策应和进攻两种职责，所以可以根据自己手中的球员特点选择两种模板的加法。如果选择策应职责的AP，他会留在中圈附近，给其他接应球员和前锋喂球，所以比进攻职责的AP，减少了盘带的加点；反之如果选择进攻职责的AP，从靠后的位置就带球向前突破对方防线，进入前场后创造传中或直塞的机会，所以需要增加无球跑动和盘带的加点。不管哪个职责的AP都需要三个关键技术属性加点，那就是传球、接球和技术，还有镇定、视野和决断的精神属性加点，次要属性都是想象力和团队合作，进攻职责的AP需要增加预判的加点，好了，一个优秀的AP模板属性出来了：传球、接球和技术：18点高绿（进攻职责的AP，需要把无球和盘带至少加到16+）镇定、视野和决断：16+，镇定决断可以16，视野可以略高，到18更好。团队合作和想象力：15+，想象力是精神属性，可以PA满值了加，另外进攻职责的AP需要把预判也点过15.习惯动作：推荐挖出少些浪射和更多直塞。策应的AP有坚守位置习惯更佳，进攻的AP有增加盘带的习惯更佳。
li2..Be2..B2..N2...O2..的分子轨道结构式?磁性?
Li2 KK (σ2s)^2 键级=1 反磁性
Be2 KK (σ2s)^2 (σ*2s)^2 键级=0 反磁性
B2 KK (σ2s)^2 (σ*2s)^2 (π2py) ^1 (π2pz) ^1 键级=1 顺磁性 (有两个未成对电子 )
C2 KK (σ2s)^2 (σ*2s)^2 (π2py) ^2 (π2pz) ^2 键级=2 反磁性
N2 KK (σ2s)^2 (σ*2s)^2 (π2py) ^2 (π2pz) ^2 (σ2px)^2 键级=3 反磁性
O2 KK (σ2s)^2 (σ*2s)^2 (σ2px)^2 (π2py) ^2 (π2pz) ^2 (π*2py) ^1 (π*2pz) ^1
键级=2 顺磁性 (有两个未成对电子 )
F2 KK (σ2s)^2 (σ*2s)^2 (σ2px)^2 (π2py) ^2 (π2pz) ^2 (π*2py) ^2 (π*2pz) ^12
键级=1 反磁性
谁有应兴趣成才的故事，越快越好！
一次，丁舒珊的爸爸到北京出差，带回来几本天文画册给她看，她一下子就被里面精美的宇宙图片吸引了。她没有想到，晚上那个看似平淡的星空，竟然是如此的绚丽多彩。
兴趣是最好的老师。丁舒珊从此迷上了天文，于是，晚上看星星成了她的必修课。爸爸也常带她到图书馆去看有关天文方面的书。一本本天文科普书，仿佛是个导游，将她带到了瑰丽的宇宙迷宫。
通过阅读天文书刊，丁舒珊了解到中国古代是非常重视天文学的，古代中国讲究天人感应，古代帝王常常自命为天子，每一个朝代都有专门观测天象的机构叫做司天监。在正史和野史里都记载有人天呼应的故事。古代的老百姓也常把自己心目中的英雄看成是天上的星宿。像梁山有一百零八将，天上对应的就有一百零八个星宿。这些故事看上去有些荒诞，但也展现了古人的浪漫和奇妙的想象力。
丁舒珊并没有把这些记载当成一般的故事看看而已，她总想把记载中的天象和真实的历史联系起来。她从参考书上知道中国历史年份是以天干地支纪元的，为了把它换算成公元纪年，一个重要的依据就是史册上记载的天象。于是，丁舒珊根据天文数据和史料，自己推算出了历史上一些重大事件的公元年份。然后她把自己推算的结果和参考书一对照，差错居然不大。丁舒珊非常得意，她特地画了一张古今年份对照表，在醒目的位置上写着：丁舒珊考据中国历史年份表。
丁舒珊成为天文社的一名社员
每天晚上，只要是晴天，丁舒珊一做完功课，就跑到阳台上看星星。为了能有一架合适的望远镜，她决定自己动手做一副。丁舒珊先买来一副单筒天文望远镜，把它固定好，然后准备在它上面做一个小型的双筒望远镜。为了配到合适的镜片，爸爸特意带她找了几家专门磨镜的工厂，在专人的指导下，丁舒珊自己磨出了两片专属于自己的镜片。
经过一个月的忙碌，当她把自己做的这架望远镜对准了遥远的夜空时，一刹那，美丽而神秘的夜空展露在她的眼前：月亮上那密布的陨石坑仿佛在述说自己在漫长的宇宙岁月里遭受的磨难，美丽的土星环在向她闪烁着神秘的七色光，还有曾经被伽里略忽视的木星的第四颗卫星，都一一出现在她的镜头里。虽然，她不是第一次看到这些星星，但它们第一次出现在自己制作的望远镜头里，着实让她激动了一阵子。
2003年，一个选择摆在了她的面前。中考考哪所中学？按照妈妈的想法，希望丁舒珊考浙江的省重点中学———杭州二中。妈妈打小就对她说：“考上杭州二中，就等于一只脚踏进了北大和复旦的校门。”
但丁舒珊却偏偏想考杭州高级中学，因为那里有全国闻名的中学生天文社，如果自己能在那里上学，就可以在天文馆里看星星了。终于，丁舒珊如愿以偿地走进了杭州高级中学。
入学的第一天，丁舒珊就到天文社打听如何成为社员。没想到让她大吃一惊，想加入天文社的学生有200多人，而天文社只在新生中招收5个人。
考试的日子来临了，问卷考试就淘汰了一大半，丁舒珊和其他优胜者迎来了技能考试。考试是在学校的操场上进行的，题目是测量东西南北的方向，但不允许用指南针。
这一下，可让丁舒珊长见识了，同学中真称得上是藏龙卧虎。
有的同学根据风向就知道哪是东西；有的把手表对着太阳调拨，就测出了南北；有的围着大树，或者看了看树桩的年轮，就指出了正确的方向。
轮到丁舒珊了，她凭着自己别具一格的测量方法通过了考试，成为天文社的一名社员。
在天文社里，心中只有星星
天文社的一切对丁舒珊来说都是新鲜的，那台高倍数的望远镜是她自己做的望远镜所不能比拟的。丁舒珊一看见它，顿时眼里放亮，她飞跑上去，坐在台位上，把眼睛凑到了镜头上。
辅导站的赵老师看着她性急的样子，不禁笑了起来。他把丁舒珊从望远镜前喊了过来，召集新入社的同学说：“新来的社员们，你们知道学习天文的意义吗？我们成立天文社，不仅仅只是让大家看星星，而是要让大家树立钻研宇宙奥妙的信心。”
赵老师说完，在墙上挂起了一幅星图，他指着星图说：“这就是我们所在的银河系，大家看，在银河的两侧有两颗星，就是我们熟悉的牛郎、织女星。我们都知道牛郎和织女的传说，但大家知道牛郎星却蕴藏着一个不解之谜吗?在天文学上，星星的红移现象，表示它正离我们远去；星星的蓝移现象表示它正朝我们靠近。但是，牛郎星却能同时产生红、蓝两种现象，那么，它到底是在远离我们还是正朝我们靠近呢？”
赵老师的话引起了同学们的一片议论，他继续说：“茫茫的宇宙，无边无垠，可以说它是一个恒星的世界，行星只能是宇宙中微不足道的尘埃，但就是这尘埃却是我们人类的家园。在宇宙中还有像地球一样的行星吗？如果有，它又在哪里呢？我们能不能找到它？这在天文学里有着非比寻常的意义，这意味着我们人类是宇宙中的独行者，还是在遥远的星空里有我们的同伴。所以，你们在这三年里，要和世界上千万个像你们一样的天文爱好者一起，加入到寻找行星的探索队伍中去。”
丁舒珊被赵老师的话鼓动得热血沸腾，遥远的星空是那样的神秘，又是那样的富有吸引力，她在心里问自己：“我能找到那颗属于自己的星吗？”
2005年春节刚刚过完，在新学年的的第一次天文活动中，赵老师召集所有的社员开会说：“同学们，今年我们天文社有了一个新任务了。”说完，他在黑板上写下了三个字母：FMO，然后指着它说：“FMO就是飞速移动的物体，现在国际上找寻小行星的组织就以此命名。现在，它向全世界的天文台发出联合寻找小行星的倡议，而我们准备加入这一行动。我们大家来一次比赛，看看我们中的谁会成为第一个发现新的小行星的人。”
找寻那颗属于我的星
寻找小行星是个很枯燥、乏味的事情，在宇宙中，天体好像是恒定不动的，即使是行星和彗星，在短短的120秒的曝光时间内，也是几乎看不出明显位移的，因为它们的距离都非常遥远。找寻行星的工作，通常就是对比星星的照片。把好几天的行星照片进行对比，FMO就是从一堆固定的星点上，找出FMO因为快速移动而拉出的线段，看它们的位置是否有所变动，从中找出行星来。审看星图是一件非常单调的事情，且不说照片上大片大片灰白的云状背景和亮星周围大团大团四下发散的光晕，这些至少还不会模糊点和线之间的差异，可那些千奇百怪、千姿百态、千变万化的星系就不得不让人头昏眼花了。但在丁舒珊的眼里，这一幅幅星图，却是天地间最美丽的图画。它们仿佛有一股魔力，让这个平素看上去有点大大咧咧的女孩能一动不动地坐上老半天，只是为了寻找太空中漂流的星星。
按照FMO的规则，每张图上最多可以初选出5个可疑目标，在这么多线条中进行取舍。丁舒珊最初的十几个初选目标几乎全都交待在了这些固定不动的星系身上，一连好几天她都在白费功夫。经过了一无所获的开头后，丁舒珊的经验也越来越丰富了，以后，她很快就区分出通常的星系都是粗短的线条，并且两端比较模糊，粗细也不均匀，这和她要寻找的FMO是风马牛不相及的。有了这些经验，她审看星图的进度明显加快了。
2005年5月2日，正是放长假时间，丁舒珊在一连几幅星图上发现了一个有着明显移动的天体，“是小行星！”她不禁大声喊了出来，同伴们都围过来看她的发现，果然，在这几张图上，那个神秘的天体拉出了一条长长的轨迹。同学们都齐声欢呼起来：“找到了，我们找到了。”他们的喊叫声把赵老师也惊动了，赵老师审看了一遍，满意地点着头说：“不错，肯定是一个移动的天体，但这是不是小行星，我们还需要国际组织的确定。”他指示丁舒珊马上向FMO发出要求确认的信函。
当大家把欢呼的鞭炮都准备好了的时候，FMO的确认函通过互联网传来了：“经确认，你们所发现的天体是宇宙飞船的残骸。”大家仿佛被兜头浇了一盆冷水，满腔的喜悦化作乌有，一时间，大家都有些泄气。赵老师鼓励大家道：“不要泄气，你们都知道九大行星的发现前后持续了一千多年，何况我们要找的是小行星？只要它存在，我们就能把它找到。”丁舒珊听了老师的话，也鼓起了信心，她想：“不管别人怎样，我一定要继续找下去。”
FMO的规则是每当望远镜拍完一组照片之后，观测者就会把它们公布在FMO网站上，提供给全世界的FMO搜索者下载。这些照片就像一张张彩票，每张上面都有可能潜藏着FMO，一旦你抢到某张照片，它就是属于你的了，无论这张图片上有没有FMO，别人都无法再看到同一幅图片了。因此，看图的速度越快，抢到的图片也就越多。FMO的总部在美国，它在晚上拍摄的照片，传到网上，正好是中国的中午，为了能抢到更多的图片，丁舒珊常常是顾不上吃午饭，有时就在计算机旁一边下载，一边啃几口面包。
8月30日中午12点55分，丁舒珊接收了美国国家天文台望远镜最新拍摄的实时星图。丁舒珊一颗一颗地检对过去，突然一颗直竖的横条亮点，砰地“撞”了丁舒珊的心。丁舒珊感到这是一颗新的近地小行星，她马上把自己的发现通过电子邮件传输给美国的FMO天文学家。很快，美国专家发来了这颗近地小行星的其它三张图片，供丁舒珊再次确认。一一点开后，“没错！没错！”丁舒珊一边发电子邮件答复美国专家，一边对自己的发现更加有信心了，这已经是她今年以来第六次申报发现近地小行星了。
两个小时后，美国专家发来了贺信，并将此发现上报给国际小行星组织电子电报中心，同时，丁舒珊发现的近地小行星获得了临时代号SW40QY。按照程序，美国FMO专家将向国际天文联合会汇报，全世界的大型天文望远镜将一起对准丁舒珊发现的这颗行星。
中国第一位发现FMO的中国科大博士虞骏也向17岁的丁舒珊发来了贺电。8月30日傍晚，北京天文馆馆长、著名小行星专家朱进向记者表示，他将跟国家天文台兴隆观测台联系，如果丁舒珊的发现能被世界其他大型天文台再次确认，那么她将成为中国第二位FMO发现者，并且是全球首位女性发现者。